Презентация на тему "Проект в старшей группе "Новогодняя сказка""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект в старшей группе «Новогодняя сказка»

  Воспитатель ГБОУ Школа № 222 СПд 1020 Степанова Лариса Алексеевна

• 
  Слайд 2
  

  Накануне Нового года весь мир буквально сходит с ума. Люди готовы потратить бешеные деньги на покупку подарков и сувениров для своих родных и коллег по работе. Улицы города и витрины магазинов день и ночь радуют жителей яркими огнями, мишурой и другими атрибутами приближающегося праздника. Кто же ждет приближение праздника сильнее всех? Конечно же, дети! Ведь Новый Год – один из самых любимых праздников у детворы! Разумеется, дети всех возрастов ждут подарков и праздничных мероприятий. Малыши-дошкольники так искренне верят в новогоднее волшебство и сказку!

• 
  Слайд 3

  Актуальность проекта:

  Данный проект направлен на приобщение детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению или выбору подарков, а дают уже всё готовое. А как детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.

• 
  Слайд 4
  

  Тип проекта: творческий, групповой.Продолжительность проекта: краткосрочный проект (4недели) с 1.12.15 – 30.12.15 г.Участники проекта: воспитатели, дети, их родители, музыкальный руководитель.Возраст детей: старшая группа. Цель проекта: формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года.

• 
  Слайд 5

  Задачи проекта:

  • Разобрать понятие праздник – Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.• Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику.• Привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику. •Познакомить детей с Родиной Деда Мороза – Великим Устюгом. • Формировать у детей познавательный интерес к обычаям и традициям празднования Нового года с елкой, Дедом Морозом и подарками.

• 
  Слайд 6
  

  • Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.• Побуждать интерес к предполагаемой деятельности.• Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей. • Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.• Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.

• 
  Слайд 7

  Формы организации проекта:

  • познавательные занятия (аппликация, рисование, лепка, музыка, развитие речи, природный и социальный мир) ;• дидактические игры;• рассматривание иллюстраций;• беседы;• подвижные игры: «Снежки», «Догони зайчика», «Снежная карусель», «По снежному мостику», «Снежиночки-пушиночки», «Найди снегурочку! », «Берегись, заморожу». Пальчиковые игры: «Зайчики», «Зимняя прогулка»;• дыхательные игры: «Подуй на снежинку», «Подуй на снежок», «Снегопад».

• 
  Слайд 8

  Формы работы с родителями:

  • привлечение родителей в подготовке к выставке детского творчества;• информация в родительский уголок: консультация для родителей «Безопасность детей во время новогодних праздников», «Новый год для детей: Как устроить праздник», Новогодний выпуск газеты детского сада.

• 
  Слайд 9

  Ожидаемые результаты:

  • обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;

• 
  Слайд 10

  Этапы проекта:

  I. Подготовительный этап:1. Определение темы проекта.2. Формулирование цели и задач проекта.3. Составление плана реализации основного этапа проекта.4. Подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта.

• 
  Слайд 11
  

  II. Основной этап:1. Совместная и самостоятельная деятельность детей и взрослых.2. Познавательно-речевое развитие.3. Коммуникация:• тематические занятия и беседы «Что такое Новый год», «Правила поведения на празднике », «Какой подарок я хочу на Новый год», «Как украсить дом к Новому году», «Как празднуют Новый год», «Где живет Дед Мороз?», «Великий Устюг – резиденция Деда Мороза»;• составление описательных рассказов по сюжетным картинам «Новогодняя ёлка», «Дед Мороз в гостях у ребят », «Как дети готовились к встрече Деда Мороза », «Зима в лесу»;• дидактические игры «Кто, где живёт», «Укрась ёлку», «Логическая елочка», Собери картинку – Зима», «Елочные игрушки разбились»;• описательные загадки про живую и неживую природу зимой (про зверей, сезонные явления, зимние осадки);

• 
  Слайд 12
  

  • словесные игры «Отгадай и назови», «Что в мешке у Деда Мороза », «Скажи наоборот»;• подвижные игры «Заморожу», «Замри», «Салки – елочки», «Ель, елка, елочка», «Снег кружится», «Заморожу, Дед Мороз», «Догони снежный ком», «Что мы делали не скажем, а что сделали покажем»; • заучивание стихов: С.Маршак «Елка», «Декабрь», З.Александровой «Дед Мороз», Е.Ильина «Наша елка», Я.Аким «Елка наряжается», К.Чуковский «Елка», Е.Трутнева «Елка», Е.Серова «Новогоднее приключение», разучивание стихов к утреннику.4. Социально-личностное развитие.• сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Магазин игрушек»;5. Чтение художественной литературы.• Рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике;• познавательные сказки о зимней природе;• просмотр мультфильмов: «Тимошкина ёлка», «Снеговик-почтовик», «Снегурочка», «Сказка про Новый год», «Дед Мороз и лето», «Когда зажигаются ёлки»;

• 
  Слайд 13
  

  6. Художественно-эстетическое развитие.• приглашение на праздник»;• «Открытки к Новому году»; • письмо Деду Морозу «Мой подарок»;• рисунки и аппликации на новогоднюю тематику «Снег идёт», «Новогодняя ветка», «Новогодняя ёлка», «Гирлянда на ёлку»• выставка детских рисунков на Новогоднюю тематику;7. Взаимодействие с семьей.• оформление газеты «Новогодняя сказка»;• конкурс «Эксклюзивная ёлочка»;• консультация «Готовимся к Новому году»;• украшение группы;• подготовка костюмов к новогоднему празднику; • участие в выставке: «Мастерская Деда Мороза» • участие в конкурсе «Лучшая новогодняя сказка»

• 
  Слайд 14
  

  III Заключительный этап. • выставка детских рисунков и поделок; • новогодний утренник «В гости к Деду Морозу». • благодарность самым активным родителям в организации проекта.

• 
  Слайд 15

  Мастерская Деда Мороза

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Лучшая Новогодняя сказка

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Новогодний утренник

• 
  Слайд 21