Презентация на тему "проект Варежки"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема:«Нам морозы нипочем, варежки с собой возьмем» в младшей группе.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта: Возрождение традиций русского народа, воспитание интереса у детей к предметам быта и обихода играет определяющую роль в формировании у ребенка понимания целостной картины мира. Возможность прикоснуться и самостоятельно изготовить различные предметы помогают ребенку не только представить, но и ощутить и даже создать свой замысел самостоятельно. Проект помогает уточнить представления детей о традициях, о том, как создаются варежки, из чего их изготавливали раньше и как выглядит современное искусство вязания сегодня. Работа над проектом была направлена на развитие интереса к художественной деятельности, стимулирование творческой активности детей, позволяющей детям выразить свои чувства и замыслы. А самое главное – при равных материалах проявить свои способности и воплотить свои фантазии в жизнь.

• 
  Слайд 3
  

  Цель, направление деятельности проекта: Показать детям разнообразие форм и видов варежек, создать условия для развития познавательных и творческих способностей в процессе проведения проектной деятельности. Задачи: Познакомить детей с историей рукавичек, варежек, перчаток и процессом их изготовлением; Формировать потребность в получении новых знаний об истории своего народа; Поддерживать у детей и их родителей потребность в совместной творческой деятельности Воспитывать бережное отношение к вещам как к результату труда взрослых

• 
  Слайд 4
  

  1 этап. Подготовительный: 1. Обсуждение цели и задач с детьми и родителями 2. Изучение литературы, информации интернет-ресурсов. 3. Подбор иллюстративного материала по теме, настольно – печатных игр, дидактических игр, материалов для игр, художественной литературы для чтения, загадок по теме, аудиозаписей

• 
  Слайд 5
  

  2 этап — Основной 1.1) наблюдения за погодой, одеждой людей в зимнее время, 2) рассматривание иллюстраций на зимнюю тематику (из серии «Ваня и Таня»,картины «После прог3) чтение стихотворения Е. Александровой «Варежка», 3) чтение стихотворения Е. Александровой «Варежка», 4) просмотр мультфильма «Варежка», 5) игровая ситуация «Оденем Маню на прогулку», «Возвращаемся с прогулки» 2.1) чтение русской народной сказки «Рукавичка», 2) беседа по содержанию сказки, 3) игры на внимание «Найди пару», «Найди лишнюю варежку», 4) настольный театр «Рукавичка», 5) игра-драматизация сказки «Теремок», «Рукавичка» 3.1) беседа «Рукавички разные нужны, рукавички всякие важны». Беседа о предназначении рукавиц, перчаток в различных профессиях (врач, дворник, рабочий, строитель, пожарный, повар).улки»(серия «Дети в детском саду»,ап. Основной (практический): 2) рисование «Украсим рукавичку» 3) аппликация «Пара рукавичек». 4) Лепка «Руковички»

• 
  Слайд 6
  

  3 этап. Заключительный. 1.Совместное обсуждение полученных результатов 2.Итоговое мероприятие: «Варежки Бабушки - Загадушки» 3.Мультимедийная презентация «Нам морозы не почем, варежки с собой возьмем»

• 
  Слайд 7
  

  Беседа «Рукавички разные нужны, рукавички всякие важны».

• 
  Слайд 8

  рисование «Украсим рукавичку»

• 
  Слайд 9

  Аппликация «Пара рукавичек».

• 
  Слайд 10
  

  Лепка «Руковички»

• 
  Слайд 11
  

  игра-драматизация сказки «Рукавичка»

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Вывод: В процессе реализации проекта дети проявили активный познавательный интерес, узнали много нового и интересного о истории варежки. Проект предоставил каждому ребенку возможность не только получать знания, но и развивать творческие способности, формировать коммуникативные навыки.

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание !