Презентация на тему ""Профилактика суицидального поведения""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Роль социального педагога в профилактике эмоционального неблагополучия и суицидальных намерений у обучающихся.ГОБУ «Боровичский ЦППМС»2016 год

• 
  Слайд 2
  

  Профилактика самоубийств (суицида) – своевременное диагностирование и соответствующее лечение, активная эмоциональная поддержка человека, находящегося в депрессии, поощрение его положительной направленности с целью облегчения негативной ситуации.

• 
  Слайд 3
  

  Нормативными документами по профилактике суицидальных явлений в образовательном учреждении являются Федеральный закон "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", письмо Минобразования России от 26.01.2000 №22-06-86 «О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков».

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Цель профилактической деятельности ОУ: создание учреждениях благоприятного социально-психологического климата, способствующего укреплению психического и психологического здоровья учащихся.

• 
  Слайд 6
  

  Задачи социального педагога, совместно с педагогическим коллективом: - укрепление социальной защищенности учащихся;- выявление причин, способствующих проявлению суицидального поведения; - совершенствование организации профилактических мероприятий по предупреждению суицидов;- развитие социальной активности учащихся;- вовлечение учащихся в социально полезную деятельность;- активное привлечение учащихся в деятельность органов ученического самоуправления;

• 
  Слайд 7
  

  - организация работы информационных групп из числа юношей и девушек по принципу «равный обучает равного»;- активное привлечение учащихся для участия в волонтерской деятельности. Профилактическая работа строится со всеми участниками образовательного процесса.

• 
  Слайд 8
  

  Рекомендуемые формы профилактической работы с обучающимися 1.Акция «Я выбираю жизнь».2.Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций».3.Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни»).4.Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса».5.Тренинговые занятия «Дорога к спасению души».

• 
  Слайд 9
  

  6. Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома).7. Конференция «Наше духовное богатство».8.Воспитательный час «Экстремальная ситуация. Как себя вести?».9.Психолого-педагогические групповые консультации на темы «Умей владеть собой», «Приемы снятия психологического напряжения», «Экзамен без стресса» и др.10. Кинолекторий на тему «Нравственные ценности» и др.11. Час информирования «10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийств»;12. Цикл классных часов (3 занятия) для учащихся 8 – 11 классов «Жизнь прекрасна!»;

• 
  Слайд 10
  

  Рекомендуемые формы профилактической работы с родителями 1.Родительский лекторий «Подростковый суицид»;2.Информационные листы и памятки для родителей;3. Работа с семьёй ребёнка, попавшего в трудную жизненную ситуацию или испытывающего кризисное состояние. 4. Работа "Телефона доверия".5. Приглашение родителей и учащихся (по необходимости) на инди­видуальные беседы с юристом, педагогом, психологом.6.Работа по профилактике отри­цательных привычек: курение, токсикомания, наркомания.

• 
  Слайд 11