Презентация на тему "Работа с родителями на современном этапе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Работа педагога с родителями на современном этапе»

  педагог-психолог Любовь Евгеньевна Монид МДОУ комбинированного вида №11 «Орленок» город Зима, Иркутская область

• 
  Слайд 2
  

  Закон «Об образовании», статья 18: «Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка в раннем возрасте»

• 
  Слайд 3
  

  Этапы работы по вовлечению родителей к деятельности ДОУ Выявление потребностей родителей в области воспитания и образования собственного ребёнка Педагогическое просвещение родителей Партнёрство педагогов и родителей в деятельности ДОУ

• 
  Слайд 4
  

  Первый этап Беседы с родителями и родственниками ребёнка; Посещение семьи; Наблюдение за ребёнком; Анкетирование; Опросы; «Почтовый ящик»

• 
  Слайд 5
  

  Второй этап Вечер вопросов и ответов; Круглый стол; Деловая игра; Родительское собрание (общее и групповое); Устный журнал; Встреча с интересным человеком; Родительский клуб; Беседа; Выполнение индивидуальных поручений; Переписка; Наглядная агитация; Проектная деятельность.

• 
  Слайд 6
  

  Третий этап Совместные мероприятия педагога и родителей Родительская конференция; Консультация; Беседа; Вечер для родителей; Педагогический совет; Диспут; Кружок для родителей; Встреча с администрацией; Встреча с интересным человеком; Тренинг. Совместные мероприятия педагога, родителей и детей День открытых дверей; Утренник; Праздник; Концерт; Викторина; Занятие; Спортивные соревнования; Турпоход; Выпуск газеты; Выставка совместного творчества; Тематический вечер; Благоустройство ДОУ и территории; Тренинг.

• 
  Слайд 7
  

  Наглядные формы работы Библиотека; Папка-передвижка; Видеофильмы; Памятки-рекомендации; Открытки-приглашения; Фотовыставка; Уголок для родителей; Стенды «Советы от…» Уголок «Слава (Гордость) ДОУ»

• 
  Слайд 8
  

  Структура родительского собрания Слово воспитателя (руководителя) ДОУ по теме собрания; Представление семейного опыта; Выступление специалиста, интересного человека; Обсуждение педагогических ситуаций, литературы по семейному воспитанию; Просмотр видеофильма; Выступление желающих родителей; Открытый просмотр занятия или его части; Интегрированное занятие; Просмотр режимных моментов; Выступление детей; Подведение итогов.