Презентация на тему "Развитие внимания"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Как помочь ребёнку стать внимательным?

  Родительское собрание

• 
  Слайд 2
  

  Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Не может сидеть спокойно на месте. Легко отвлекается на посторонние стимулы. С трудом дожидается своей очереди во время игры и в различных других ситуациях в коллективе. На вопросы часто отвечает не задумываясь, не выслушав до конца. При выполнении предложенных заданий испытывает сложности. С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр. Часто переходит с одного незавершенного действия к другому. Не может играть тихо, спокойно. Болтливый. Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей). Часто складывается впечатление, что ребёнок не слушает обращённую к нему речь. Теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги т.д.) Часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам)

• 
  Слайд 3
  

  Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённых объектах и явлениях.

  Свойства внимания: концентрация объём устойчивость переключение распределение

• 
  Слайд 4

  Концентрация - степень сосредоточенности внимания на объекте.

  да хорошая наблюдательность, хорошая организация нет рассеянность, несобранность

• 
  Слайд 5
  

  Объём – количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно.(от 3 до 5 объектов)

  да сравнение анализ обобщение классификация

• 
  Слайд 6

  Устойчивость – длительность сосредоточения внимания на объекте.

  да высокая работоспособность, увлечённость, самоконтроль

• 
  Слайд 7

  Переключение – намеренный перенос внимания с одного объекта на другой

  да быстрая смена занятий, быстрая ориентация в ситуации; легко начинает и заканчивает новое дело

• 
  Слайд 8
  

  Распределение – возможность удерживать в сфере внимания несколько объектов.

  да легко делает несколько дел одновременно

• 
  Слайд 9

  Памятка

  1.Развитие концентрации внимания. Находить и вычерчивать определённые буквы в печатном тексте. 2. Увеличение объёма внимания. Запоминание порядка расположения ряда предметов, предъявляемых для разглядывания на несколько секунд (число предметов можно увеличивать) 3.Тренировка распределения внимания. Выполнение двух разноплановых заданий (чтение текста и подсчет ударов карандаша по столу). 4.Развитие навыка переключения внимания. Работа с печатным текстом. Чередование правил подчеркивания и вычеркивания определенных букв.