Презентация на тему "Развитие внимания"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Развитие внимания

  Родительское собрание.

• 
  Слайд 2

  Добро пожаловать!

• 
  Слайд 3

  Вопросы собрания

  • Развитие внимания у младшего школьника
  • Выявление признаков дефицита внимания
  • Рекомендации учителя по развитию внимания у детей 6 – 8 лет
• 
  Слайд 4

  Развитие внимания

  1. Что такое внимание?
  2. Виды внимания.
  3. Свойства внимания.
  4. Причины невнимательности.
  5. Проявления синдромов дефицита внимания.
  6. Упражнения на развитие внимания.
• 
  Слайд 5

  Внимание

  Это избирательная направленность восприятия на тот или иной объект.

• 
  Слайд 6

  Виды внимания

  • Непроизвольное (пассивное)
  • Произвольное
  • Послепроизвольное
• 
  Слайд 7

  Свойства внимания

  • Концентрация
  • Объем
  • Устойчивость
  • Переключаемость
  • Распределение
• 
  Слайд 8

  Невнимательный ребенок

  • Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах. Сидя на стуле, ребенок корчится, извивается.
  • Не может спокойно сидеть на месте, когда это требуется.
  • Легко отвлекается на посторонние стимулы.
  • С трудом дожидается своей очереди во время игр и в различных ситуациях в коллективе (занятия в школе, экскурсии и т. д.)
  • На вопросы часто отвечает, не задумываясь, не выслушав их до конца.
• 
  Слайд 9
  

  • При выполнении предложенных заданий испытывает сложности (не связанные с негативным поведением или недостаточностью понимания).
  • С трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
  • Часто переходит от одного незавершенного действия к другому.
  • Не может играть тихо, спокойно.
  • Болтливый.
• 
  Слайд 10
  

  • Мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в игры других детей).
  • Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.
  • Теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, карандаши, книги и одежду).
  • Часто совершает опасные действия, не задумываясь о последствиях (например, выбегает на улицу, не оглядываясь по сторонам). При этом не ищет приключений или острых ощущений.
• 
  Слайд 11

  Результаты анкетирования

  • признаки гиперактивности (симптомы 1, 2, 9, 10)
  • невнимательности и отвлекаемости (симптомы 3, 6—8, 12, 13)
  • импульсивности (симптомы 4, 5, 11, 14).
• 
  Слайд 12

  Упражнения на развитие внимания

  Сосчитай все слоги «БА»:ГА БА БО КА ПА КА РА КЕ ТА ЦУ НА МИ ВЕ ТО РИ ТА ЛЕ НА ВЕ ТА КУ ПА ВЫ СЫ ЛЕ РО СЕ ЛО ЛУ ЖА БА ПА МА ТА РА КА НО ДИ ВА РИ ЧЕ ТЫ РЕ ПЯ ШЕ СЕ ВО СЕ ДЕ ВЯ ДЕ СЯ ТА СИ КО МЕ РИ КА КИ РИ МЕ РА ЦУ КО ГО ЛО БА ТЕ РА ТА СИ НО ЛЮ КО БЕ СО НО КА ЧЕ ВЕ РЕ СИ ВА ВИ СА ША МА ША КА ТЯ ЛЯ ЛЮ РА РА ДУ ГА БА БО КА ПА КА РА КЕ ТА ЦУ НА МИ ВЕ ТО РИ ТА ЛЕ НА ВЕ ТА КУ ПА ВЫ СЫ ЛЕ РО СЕ ЛО ЛУ ЖА БА ПА МА ТА РА КА НО ДИ ВА РИ ЧЕ ТЫ ДЕ СЯ ТА СИ КО МЕ РИ КА КИ РИ МЕ РА

• 
  Слайд 13

  Найди и выпиши названия цветов

  маквилегиясколкактусиреньландышкупвльнзцастраргладиолусгедргиезжбудкалилияцчнияколокольчикрюкусрозалюпинастурцияфлоксаимполоябархатцыплдсвлнухтхризантемарзариткарнпкапион

• 
  Слайд 14

  Проверь себя

• 
  Слайд 15

  Точная копия

• 
  Слайд 16

  Найди ошибки в предложениях

  • Кот идет под дорожкой.
  • Собака вылезла в конуры.
  • Таня сидит под стулом.
  • Игорь спускается на лестнице.
  • На столе лежит красная помидор.
  • На яблоне выросли сладкие яблоко.
  • Под рекой летит самолет.
  • Когда Семен станет младше он пойдет в школу.
• 
  Слайд 17

  Вставь пропущенные буквы

  Ав-обус, а-лея, ап-ека, бе-ёза, бо-ото,яб-око, вет-р, воро-ей, в-ск-есенье,вос-ок, ге-ой, го-од, дев-чка, дер-во,до-ога, за-ц, завт-ак, ка-анд-ш,к-асс,конь-и, к-рова, лопа-а, маши-а,мед-едь, м-локо, м-роз, ог-род, ку-ица,,о-урец, паль-о, пе-ал, п-сок, по-идор,рису-ок, ро-ина, рус-кий, са-оги, са-ар,с-бака, со-ока, тет-адь, т-амвай, уче-ик,учите-ь, февра-ь, яго-а, я-ык, св-ча.

• 
  Слайд 18

  Расшифруй слово

• 
  Слайд 19

  Прочитай слова, написанные наоборот

  • Желтое околбя.
  • Паровоз ястичм.
  • Желтая акчобаб.
  • Красивая анишам.
  • Мышь тищип.
  • Вишневое еьнерав.
  • Старинная агинк.
  • Лиса артих.
  • Котенок теакуям.
  • Синее ером.
• 
  Слайд 20

  Проверь себя

  • Желтое яблоко.
  • Паровоз мчится.
  • Желтая бабочка.
  • Красивая машина.
  • Мышь пищит.
  • Вишневое варенье.
  • Старинная книга.
  • Лиса хитра.
  • Котенок мяукает.
  • Синее море.
• 
  Слайд 21

  Вывод

  Внимание обеспечивает направленность психики человека на восприятие и познание окружающего мира.

• 
  Слайд 22

  Спасибо за внимание!