Презентация на тему "Развивающая предметно-пространственная среда как важное условие гармоничного развития воспитанников старшей группы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Развивающая предметно-пространственная среда как важное условие гармоничного развития воспитанников старшей возрастной группы Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Яйский детский сад «Солнышко» Муниципальный этап областного конкурса «Лесенка успеха – 2020» Ахмадеева Светлана Николаевна воспитатель высшей квалификационной категории

• 
  Слайд 2
  

  Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

• 
  Слайд 3
  

  Зоны активности группы

• 
  Слайд 4
  

  Рабочий сектор

• 
  Слайд 5
  

  Рабочий сектор

• 
  Слайд 6
  

  Рабочий сектор

• 
  Слайд 7
  

  Рабочий сектор

• 
  Слайд 8
  

  Рабочий сектор

• 
  Слайд 9
  

  Активный сектор

• 
  Слайд 10
  

  Активный сектор

• 
  Слайд 11
  

  Спокойная зона активности

• 
  Слайд 12
  

  Путешествие в Город Профессий

• 
  Слайд 13
  

  Заповедники Кузбасса. Зачем они нужны?

• 
  Слайд 14
  

  Юные пожарные спасают дом Бабы Яги

• 
  Слайд 15
  

  Предметная среда имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к корректировке и развитию. Иначе говоря, среда не только развивающая, но и развивающаяся. При любых обстоятельствах предметный мир, окружающий ребенка, необходимо пополнять и обновлять, приспосабливая к новообразованиям определенного возраста. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования