Презентация на тему "Рекомендации для родителей и педагогов:Использование мнемотаблиц при при заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста."

Презентация: Рекомендации для родителей и педагогов:Использование мнемотаблиц при при заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста.
Включить эффекты
1 из 9
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Интересует тема "Рекомендации для родителей и педагогов:Использование мнемотаблиц при при заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста."? Лучшая powerpoint презентация на эту тему представлена здесь! Данная презентация состоит из 9 слайдов. Также представлены другие презентации по педагогике. Скачивайте бесплатно.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    9
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Рекомендации для родителей и педагогов:Использование мнемотаблиц при при заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста.
    Слайд 1

    Рекомендации для родителей и педагогов:Использование мнемотаблицпри при заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №41 «Росинка» Выполнила Каримова Э.Н

  • Слайд 2

    Мнемотехника для дошкольников — это совокупность приемов и методов, направленных на тренировку памяти, речи, которые помогают быстрее запомнить информацию путем образования ассоциаций, на основе визуального и аудиального, а также чувственного представления. Преимущества мнемотаблиц Применение мнемотехнических инструментов в педагогике позволяет решить ряд задач: -Запоминание и сохранение полученной информации; -Развитие логического мышления; -Коррекция речи; -Логичное формирование мыслей и составление предложений; -Концентрация внимания; -Формирование навыка составлять рассказы и пересказывать прочитанную информацию.

  • Слайд 3

    Чтобы ребенку было легче запомнить стихотворение, можно использовать мнемотаблицы: -С выражением прочитать ребенку стихотворение. -Затем нужно сказать ребёнку, что сейчас вы будете вместе учить стих наизусть. -После этого прочитать текст еще раз, но при этом обратить внимание ребёнка на таблицу. -Обсудить содержание стихотворения, его основную мысль. -Выяснить, все ли слова и картинки понятны ребенку, объяснить их смысл. -Читать по строчке и попросить ребёнка повторять за вами, опираясь на картинки. -Затем ребёнок может попробовать самостоятельно рассказать стихотворение, глядя на мнемотаблицу.

  • Слайд 4

    Вывод Память ребенка на протяжении всего дошкольного возраста постоянно совершенствуется. Задача взрослого – в игровой форме помочь ребёнку максимально раскрыть свои способности. Используя мнемотехнику, можно развить у ребенка зрительную память, а также внимание, мышление и связную речь.

  • Слайд 5

    «Огород» В огороде много гряд,Есть и репа, и салат.Тут и свекла, и горох,А картофель разве плох?Наш зеленый огородНас прокормит целый год.

  • Слайд 6

    Владимир Степанов «Повар» Ходит повар в колпаке, С поварёшкою в руке. Он готовит нам обед: Кашу, щи и винегрет.

  • Слайд 7

    «Весна»Смотрит солнышко в окошко,В гости к нам пришла веснаМы захлопаем в ладошки,Очень ждали мы тепла

  • Слайд 8

    Токмакова И.П. «Осень»Опустел скворечник-Улетели птицы,Листьям на деревьяхТоже не сидится.Целый день сегодняВсё летят, летят…Видно, тоже в АфрикуУлететь хотят.

  • Слайд 9

    «Помощники весны» Лёня с Петей, Взяв лопаты, Помогать пришли весне. Разбивают лёд ребята И разбрасывают снег. Посмотрел на них с укором Снеговик из-под ведра: Этак мне придётся скоро, Убираться со двора!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке