Презентация на тему "Семинар-практикум для воспитателей"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Медиа технологии - средство речевого развития дошкольников»

  Семинар – практикум для воспитателей ДОО Ковалева О.Г. старший воспитатель, Павлюченко Т.С. педагог-психолог

• 
  Слайд 2
  

  Память сохраняет: - 10% из того, что мы слышим, - 50% из того, что мы видим, - 90% из того, что мы делаем.

• 
  Слайд 3

  Правила профессионального сотрудничества

  размышляем; проявляем активность; высказываем мнение; обсуждаем.

• 
  Слайд 4

  Словообразование, морфема

  Словообразование – это раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих. Способы словообразования показывают, какие средства использованы для образования новых слов. Морфема – наименьшая, далее неделимая часть слова обладающая значением: Морфемы делятся на корневые и аффиксальные.

• 
  Слайд 5

  Медиа технологии способствуют:

  расширению представлений об окружающем мире, развитию познавательного интереса; развитию психических процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления; активизации и формированию речи, в том числе навыков словообразования; развитию мелкой моторики.

• 
  Слайд 6

  игра «Образуй словечко»

  ЛЁД наледь ледок ледянка

• 
  Слайд 7
  

  Снегокат Ледоруб Ледокол Ледоход

• 
  Слайд 8

  Ледоход (видеофрагмент)

• 
  Слайд 9

  Интерактивные игры

  Как работать с интерактивной игрой?

• 
  Слайд 10

  Работа в группах

  Разработать конспект НОД с применением медиа технологии или использованием интерактивной игры