Презентация на тему ""Школа для родителей :ФГОС""

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  ФГОС

  Федеральный государственный образовательный стандарт нормативный документ, представляющий собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы общего образования, имеющих государственную аккредитацию.  

• 
  Слайд 3

  Цель введения ФГОС:

  введение в образовательное пространство всех детей с ОВЗ вне зависимости от тяжести их проблем; развитие жизненного опыта, выделение взаимодополняющих компонентов: «академический» и «жизненной компетенции».

• 
  Слайд 4
  

  Указанные стандарты применяются к правоотношениям возникшим с 1 сентября 2016 года.

• 
  Слайд 5

  Назначение Стандарта

  Стандарт обеспечивает формирование личности с учетом их особых образовательных потребностей, на основе развития индивидуальных способностей, положительной мотивации и базовых умений учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом и т.д.), а также простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни .

• 
  Слайд 6

  Общая характеристика Стандарта

  ФГОС общего образования для учащихся с умственной отсталостью представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации адаптированной основной образовательной программы общего образования учащихся с умственной отсталостью образовательными организациями, имеющими государственную аккредитацию.  Стандарт включает в себя требования к:  -структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;   -условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям; -результатам освоения основных образовательных программ.  

• 
  Слайд 7

  Стандарт направлен на обеспечение:

  равных возможностей получения качественного общего образования; государственных гарантий качества образования; нравственного развития;  формирование основ их гражданской идентичности; учет возрастных, типологических и индивидуальных особенностей обучающихся, а также их особых образовательных потребностей;  вариативность основных образовательных программ, дифференцированно учитывающих специфические образовательные потребности разных групп

• 
  Слайд 8
  

  АООП для обучающихся самостоятельно разрабатывается и утверждается организацией, осуществляющей образовательную деятельность в соответствии с ФГОС и с учетом примерной АООП.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Наши учебники

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание!