Презентация на тему "Современные образовательные технологии в дополнительном образовании"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Современные образовательные технологии в дополнительном образовании

• 
  Слайд 2

  Характер учебной деятельности

  Образовательные технологии Репродуктивная деятельность Продуктивная деятельность

• 
  Слайд 3
  

  Технология личностно-ориентированного обучения Максимальное развитие индивидуальных познавательных способностей ребенка Работа с одаренными детьми, детьми – инвалидами Программа составляется на каждого ученика, приспосабливается к возможностям и динамике развития ребенка

• 
  Слайд 4
  

  Технология индивидуализация обучения Учет индивидуальных способностей и возможностей обучающихся

• 
  Слайд 5

  Групповые технологии

  одновременная работа со всей группой работа в парах групповая работа на принципах дифференциации

• 
  Слайд 6

  Технология КТД (коллективной творческой деятельности)

  организация совместной деятельности детей и взрослых, при которой все члены коллектива участвуют в планировании, подготовке, осуществлении и анализе любого дела. Необходимо оценивание результатов!

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Технология проблемного обучения

  Педагог создает проблемную ситуацию, направляет учеников на ее решение, организует поиск решения. Ученик ставится в позицию субъекта своего обучения, разрешает проблемную ситуацию, в результате чего приобретает новые знания и овладевает новыми способами действия.  

• 
  Слайд 9

  Виды проблемного обучения

  Теоретическое исследование. Обучение строится на основе предложения и решения теоретических учебных проблем обучающимися Поиск практического решения (практическое творчество). Обучение строится на основе предложения и решения практических учебных проблем и ситуаций Разработка художественных решений (художественное творчество) Обучение строится на основе творческого воображения, музыкальных, изобразительных, театральных и прочих умений.

• 
  Слайд 10

  Игровые технологии

  Цели образовательных игр: дидактические: расширение кругозора, применение ЗУН на практике, развитие определенных умений и навыков; -воспитательные: воспитание самостоятельности, сотрудничества, общительности, коммуникативности; -развивающие: развитие качеств и структур личности; -социальные: приобщение к нормам и ценностям общества, адаптация к условиям среды.

• 
  Слайд 11

  Технология проектного обучения

  альтернатива классно-урочной системе, при которой не даются готовые знания, а используется технология защиты индивидуальных проектов.

• 
  Слайд 12

  Функции педагога в проектном обучении

  помогает обучаемым в поиске источников сам является источником информации поддерживает и поощряет учащихся координирует и корректирует весь процесс поддерживает непрерывную обратную связь

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Технологии

  Технология личностно-ориентированногообучения Технология индивидуализации обучения (адаптивная) Групповые технологии  Технология коллективной творческой деятельности Технология исследовательского (проблемного) обучения Игровые технологии Технология проектного обучения