Презентация на тему "Стажёрская практика «Использование современного оборудования в учебно-воспитательном процессе школы. Формы и методы работы, эффекты» с темой «Образовательные возможности робототехники» - мастер-класс."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организация внеурочной деятельности школьников по программе «Робототехника»

  27.02.14

• 
  Слайд 2
  

  Введение в Робототехника LEGO WEDO Инженерную деятельность

• 
  Слайд 3
  

  О конструкторах LEGO Знают ВСЕ. 27.02.14 3

• 
  Слайд 4
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Благодаря своей красочности, звуковым эффектам, красивым и смешным моделям предназначен в первую очередь для учащихся 2–4 классов; 27.02.14 4

• 
  Слайд 5
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Состав конструктора: USB LEGO-коммутатор Моторы Датчик наклона Датчик расстояния И большое количество «строительных блоков» 27.02.14 5

• 
  Слайд 6
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo комплект сопровождается книгой для преподавателя, где приведены подробные рекомендации по проведению занятий, а также описаны умения, которые приобретают ученики, работая в каждом конкретном занятии; К набору прилагается диск с программным обеспечением и инструкциями для учащихся по сборке 12 типовых моделей, В каждой еще две модификации. 27.02.14 6

• 
  Слайд 7
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Данный конструктор позволяет учащимся работать в качестве юных исследователей, инженеров, математиков и даже писателей, предоставляя им инструкции, инструментарий для реализации межпредметных проектов. 27.02.14 7

• 
  Слайд 8
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Учащиеся собирают и программируют действующие модели, а затем используют их для выполнения задач, по сути являющихся упражнениями из курсов естественных наук, технологии, математики. 27.02.14 8

• 
  Слайд 9
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Этапы обучения: 27.02.14 9

• 
  Слайд 10
  

  Робототехнический конструктор LEGO WeDo Обучение навыкам:• Установления причинно-следственных связей. • Анализа результатов и поиска новых решений. • Коллективной выработки идей, упорства при реализации некоторых из них. • Экспериментального исследования, оценки (измерения) влияния отдельных факторов. • Построения трехмерных моделей по двухмерным чертежам. • Логического мышления и программирования заданного поведения модели. 27.02.14 10

• 
  Слайд 11
  

  Это не значит, что: Nathan Sawaya 27.02.14 11

• 
  Слайд 12
  

  WeDo – только инструмент Думать Планировать Действовать Изменять Анализировать Мечтать 27.02.14 12

• 
  Слайд 13
  

  Маленький эксперимент 27.02.14 13

• 
  Слайд 14
  

  Пожалуйста за одну минуту соберите утку Из предложенных деталей 27.02.14 14

• 
  Слайд 15
  

  На всякий случай – Утка: 27.02.14 15

• 
  Слайд 16
  

  Приблизительно получается: 27.02.14 16

• 
  Слайд 17
  

  Не совсем обычный вариант: 27.02.14 17

• 
  Слайд 18
  

  Давайте вместе учиться не стандартно мыслить! 27.02.14 18

• 
  Слайд 19
  

  Список используемых материалов www.lego.ru Рабочая книга преподавателя Lego WeDo Личные фотографии 27.02.14 19