Презентация на тему "Технология управленческой деятельности старшего воспитателя в условиях модернизации дошкольной образовательной организации"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Технология управленческой деятельности старшего воспитателя в условиях модернизации дошкольной образовательной организации

  Гавура Е.А.старший воспитательМДОУ «Детский сад № 10 «Серебряное копытце» Города Алушты

• 
  Слайд 2
  

  Технология управленческой деятельности старшего воспитателя в условиях модернизации

  - это поиск и внедрение эффективных методов и форм последовательного воздействия на педагогический коллектив для достижения высокого качества дошкольного образования

• 
  Слайд 3

  Модернизация-

  усовершенствование, улучшение, обновление объекта, приведение его в соответствие с новыми требованиями и нормами, показателями качества. Нормативно- правовая база модернизации ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 – ФЗ; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», вступившем в силу с 1 января 2014 г. Проект «Профессионального стандарта педагога» от 12 февраля 2015г. Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2014 № 2765-р «Об утверждении «Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы.»»

• 
  Слайд 4

  Основные задачи модернизации

  повышение качества дошкольного образования повышение профессионализма работников образования распределения ответственности и повышения роли всех участников образовательного процесса - обучающегося, педагога, родителя, образовательного учреждения

• 
  Слайд 5
  

  В детском саду функционирует 16 групп, получают образовательные услуги 350 воспитанников.Коллектив МДОУ насчитывает70 человек, 30 педагогов, 3- музыкальных руководителя,3-учителя-логопеда1- психолог.Функционирует 1 группа компенсирующей направленности и 1 комбинированная группа.

• 
  Слайд 6

  Развитие кадрового потенциала

  «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать решения выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, готовы к межкультурному взаимодействию, обладающие чувством ответственности за судьбу страны, за ее социально-экономическое процветание».

• 
  Слайд 7

  Формы методическойработы

  Анкетирование «Анализ профессиональной деятельности», «Составляем годовой план работы ДОО» Разработка (корректировка) критериев стимулирующих выплат Индивидуальные и групповые консультации по заявкам отдельных педагогов. Семинары – практикумы Праздники профессионального успеха: «Звёздный час», «Достояние года».

• 
  Слайд 8

  Формы методической работы

  Интеллектуальное кафе «За чашкой чая» (приглашение в методический кабинет для неформальной беседы) Тренинги по сплочению педагогического коллектива Площадки, ярмарки, галереи, конкурсы, фестивали педагогических достижений Интерактивные формы: - творческие группы, - круглые столы брифинги, дискуссии, мозговая атака, деловая игра

• 
  Слайд 9

  Формыметодическойработы

  «Клуб начинающих педагогов»: - Наставничество (наставниками являются педагоги первой и высшей категории). - Командировка в другие учреждения для ознакомления с методами и опытом работы других педагогов - День молодого специалиста

• 
  Слайд 10

  Формы методической работы

  Обобщение и распространение передового педагогического опыта: - «Банк инновационных идей» в методическом кабинете - Участие в педагогических советах, проблемных семинарах, конференциях. - Публикации в профессиональных изданиях, в том числе электронных - Размещение материалов на сайте учреждения или собственном сайте

• 
  Слайд 11
  

  Информчас Студия партнерского взаимодействия с родителями Школа здорового педагога Открытые просмотры, взаимопосещения занятий, мастер – классы Салон «Мудрый педагог» Формирование методического кабинета

• 
  Слайд 12
  

  Организация мониторинговых мероприятий: - оперативный, тематический контроль - мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы - взаимоконтроль - родительский контроль

• 
  Слайд 13

  Повышение квалификации педагогических кадров

  Прохождение процедуры аттестации Обучение на курсах повышения квалификации Переквалификация

• 
  Слайд 14

  Взаимодействие ДОУ с социальными институтами образования и культуры.

  библиотека имени Паустовского: выставки новинок детской художественной литературы, обзорные экскурсии, викторины, тематические досуги школа № 72: экскурсии и целевые прогулки детей в школу, взаимопосещения занятий, консультации учителей с презентациями образовательных программ, дни открытых дверей для выпускников ДОУ, совместные праздники «День знаний», «День защиты детей». музыкальная школа № 14: концерты, познавательные развлечения, музыкальные вечера детский клуб «Фантазия»: экскурсии, участие в совместных выставках, смотрах - конкурсах

• 
  Слайд 15
  

  управление образования Ленинского района: участие педагогов в районных семинарах, методобъединениях, совещаниях, конкурсах , праздниках, выставках детского творчества ГБОУ ДОВ НИРО: повышение квалификации педагогических кадров через курсовую подготовку детская и взрослая поликлиники: профилактические осмотры, противоэпидемические мероприятия, медицинские рекомендации ПМПК профсоюзная организация выездные детские театры

• 
  Слайд 16

  Взаимодействие с семьями воспитанников

  Родительские собрания, консультации, педагогические беседы, анкетирование, папки – передвижки, совместные праздники, дни здоровья, творческие выставки Педагогическая библиотека для родителей, педагогические гостиные, круглые столы, вечера вопросов и ответов, дискуссионные встречи Семинары – практикумы и мастер – классы «Трудовые десанты» и «Дни добрых дел»

• 
  Слайд 17
  

  Благотворительные акции Размещение информации на официальном сайте ДОУ, проведение дней открытых дверей, создание информационных стендов, альбомов, буклетов Совместная организация конкурсов, концертов, привлечение к участию в детской исследовательской и проектной деятельности Использование мультимедийного оборудования, показ презентаций, фотослайдов, оформление фотостендов, выставок семейного портфолио

• 
  Слайд 18

  Перспективные формы взаимодействия с семьями воспитанников

  Устный педагогический журнал Родительские конференции Педагогические консилиумы Клубы для родителей Индивидуальные блокноты Родительский университет

• 
  Слайд 19

  Результаты изменений в технологии управленческой деятельности

  повысился уровень профессиональных знаний и умений педагогов по применению инновационных методов и технологий в образовательном процессе; возросла активность педагогов в мероприятиях профессиональной направленности; увеличилось количество заинтересованных и творческих педагогов (воспитатели нашего здания-постоянные участники и призёры конкурсов педагогического мастерства внутри ДОУ); благодаря расширению полномочий старшего воспитателя, появилась возможность вовлечения в педагогический процесс каждого сотрудника. повысилась степень вовлечённости родителей в педагогический процесс.

• 
  Слайд 20

  Перспективные направления развития МДОУ

  Совершенствование форм непрерывного образования педагогических кадров; мотивирование педагогов на необходимость повышения своей квалификации через курсовую подготовку и использование дистанционных форм обучения; создание условий для прохождения педагогами процедуры аттестации; повышение компьютерной грамотности педагогов; повышение эффективности использования электронных ресурсов в образовательной деятельности; удовлетворение потребностей родителей и воспитанников в дополнительных образовательных услугах.

• 
  Слайд 21
  

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!