Презентация на тему "Трудовое воспитание детей дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ ЦРР детский сад №7 «Белочка» г.Зверево, Ростовская область

• 
  Слайд 2
  

  «Трудовое воспитание детей дошкольного возраста»

• 
  Слайд 3
  

  Труд- основное условие всей человеческой жизни –и при том в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать: ТРУД создал самого человека» Ф.Энгельс

• 
  Слайд 4
  

  Трудовое воспитание в ДОУ- важное средство всестороннего развития личности дошкольника посредством ознакомления с трудом взрослых, приобщения детей к доступной трудовой деятельности.

• 
  Слайд 5
  

  НАПРАВЛЕНИЯИССЛЕДОВАНИЙ 1.«Условия организации труда детей. Хозяйственно-бытовой труд. Дежурства. Коллективный труд детей»Р.С.Буре 2.«Особенности труда дошкольника. Ручной труд» В.Г.Нечаева 3.«Ознакомление с трудом взрослых» Е.И.Радина 4.«Поручения» А.Д.Шатова 5.«Труд в природе» Е.И.Корзакова, В.Г.Фокина 6.«Самообслуживание»Г.И.Година 7.«Труд ребенка в семье» Л.В.Загик, Т.А.Маркова 8. «Формирование положительного отношения к труду взрослых» Я.З.Неверович,В.И.Логвинова

• 
  Слайд 6
  

  Цель трудового воспитания дошкольника Формирование положительного отношения ребенка к труду

• 
  Слайд 7
  

  Задачи трудового воспитания в ДОУ Ознакомление с трудом взрослых, воспитание уважения к труженику и результатам его труда, стремление оказывать посильную помощь Обучение трудовым умениям и навыкам, их дальнейшее совершенствование Воспитание интереса к труду, трудолюбия, ответственности, самостоятельности Формирование взаимоотношений и приобретение социального опыта взаимодействия (воспитание общественно- направленных мотивов труда, умений труиться в коллективе и для коллектива)

• 
  Слайд 8
  

  «Дайте детям радость труда. Эту радость ему несут успех, осознание своей умелости и значимости выполняемой работы, возможность доставлять радость другим.» В.А.Сухомлинский

• 
  Слайд 9
  

  Условия организации труда детей Создание в группе трудовой атмосферы, постоянной занятости, стремление к полезным делам Систематическое включение каждого ребенка в труд на правах партнера Учет нагрузки, состояния здоровья , интересов, способностей ребенка Создание мотивации трудовой деятельности Создание эмоционально-положительной обстановки в процессе труда Демонстрация заинтересованности педагога Подбор оборудования для труда Поощрения в процессе и по результатам труда

• 
  Слайд 10
  

  Виды труда Само- обслуживание Хозяйственно-бытовой Труд в природе Ручной и художеств. труд

• 
  Слайд 11
  

  Самообслуживание- это труд ребенка, направленный на обслуживание самого себя (одевание, раздевание, прием пищи, уборка постели, игрушек, подготовка рабочего места, санитарно-гигиенические процедуры и т.д.)

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Хозяйственно- бытовой труд направлен на обслуживание коллектива, поддержание чистоты и порядка в помещении и участке, помощь взрослым в организации режимных моментов.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Труд в природе- уход за растениями, обитателями аквариума и животными, выращивание овощей на огороде и растений в уголке природы, цветнике, участка.

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Ручной и художественный труд направлен на удовлетворение эстетических потребностей человека, развивает конструктивные и творческие способности детей.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  Формы организации труда детей Поручения Дежурства Коллективный труд Общий труд Совместный труд Индивидуальные Подгрупповые Коллективные Общие Кратковременные Долгосрочные Эпизодические Регулярные Простые Сложные Индивидуальные Подгрупповые (по столовой; в уголке природы; подготовка к занятиям) Обязательные Систематичные

• 
  Слайд 20
  

  Средства, методы и приемы трудового воспитания НОД Совместная деятельность в процессе режимных моментов в течение всего дня Наблюдения за трудом взрослых Организация трудовой деятельности и посильной помощи взрослым Экскурсии Художественные средства (изо, музыка, художественная литература и др.) Дидактические, настольные, с/р игры Рассматривание картин, иллюстраций, картинок Использование ИКТ Интеграция образовательных областей

• 
  Слайд 21
  

  Работа с педагогами «Система работы доу по нравственно- трудовому воспитанию дошкольников» Педагогический совет

• 
  Слайд 22
  

  1. Тематический контроль: «Состояние работы в ДОУ по трудовому воспитанию» 2. Смотр- конкурс «Лучший уголок дежурства»

• 
  Слайд 23
  

  4. Анкетирование воспитателей: «Трудности в организации трудовой деятельности детей» 3.Фестиваль педагогических проектов : «Огород на окошке» (1 мл.гр.) «О тех, кто трудится в детском саду» (2 мл.гр.)

• 
  Слайд 24
  

  Консультации: «Формирование положительного отношения к труду у детей дошкольного возраста» 2. «Нравственно-трудовое воспитание старших дошкольников» 3. «Значение трудового воспитания в развитии личности дошкольника» 4. «Ознакомление с трудом взрослых»

• 
  Слайд 25
  

  Открытые просмотры Цель: «Демонстрация использования разнообразных форм работы с детьми по трудовому воспитанию:»

• 
  Слайд 26
  

  «Трудовые поручения»

• 
  Слайд 27
  

  «Коллективный труд» ( в природе, хозяйственно-бытовой труд)

• 
  Слайд 28
  

  «Организация дежурств»

• 
  Слайд 29
  

  Алгоритмы трудовых действий

• 
  Слайд 30
  

  Работа с родителями Родительские собрания Беседы Консультации Дни открытых дверей Тематические стенды Лекции Участие в жизни ДОУ Субботники Экологические, трудовые акции

• 
  Слайд 31
  

  Спасибо за внимание!