Презентация на тему "Творческая деятельность детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Ознакомление с Санкт-Петербургом через художественно-творческую деятельность детей.

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 2

  Максимова Светлана Михайловна

  -воспитатель ГБДОУ детский сад №51 высшей квалификационной категории. -стаж педагогической работы 19 лет

• 
  Слайд 3
  

  Цель работы:1. Создать условия в ДОУ и группе для развития творчества детей при ознакомлении с различными видами искусства (на основе достопримечательностей СПб)2.Раскрыть творческий потенциал детей, педагогов, родителей при организации досуговой деятельности, объединяющей отдых, развлечения, игру, самообразование и творчество.3.Стимулировать творческое поведение в свободное время для выбора занятий по интересам, а именно: способность детей к организации своего досуга как в детском саду, так и дома.4.Активизировать познавательные и мыслительные процессы5.Использовать детские и совместные работы с взрослыми для оформления ДОУ и группы.:

• 
  Слайд 4
  

  Задачи работы:1.Использовать разные виды изобразительной деятельности (лепка, аппликация, рисование, конструирование из бумаги и конструктора, флористика)и нетрадиционные материалы при изображении архитектурных и художественных ценностей СПб.2.Обучить основам работы с нетрадиционными материалами по созданию панно и композиций о СПб.3.Совершенствовать умения детей создавать поделки по простейшим чертежам, наглядным схемам, моделям, образцам, пооперационным картам. Развивать комбинаторные способности, пространственное мышление.4.Развивать детское творчество при создании и реализации замыслов, способствовать расширению и углублению познавательных интересов, побуждающих человека к самообразованию.5.Включать продукты детской деятельности в различные повседневные события детского сада и семьи(с/р игра, праздники, поздравления с днём рождения, организация детского театра).6.Умение строить отношения сотрудничества с детским коллективом и взрослыми.

• 
  Слайд 5

  Интеграция образовательных областей

• 
  Слайд 6

  Мы рисуем Петербург!

  Использование шаблонов Монотипия

• 
  Слайд 7

  Лепка на плоскостиАдмиралтейство

• 
  Слайд 8

  Аппликация цветными нитками

  Решётка Летнего сада Аппликация яичной скорлупой. Адмиралтейство

• 
  Слайд 9

  Аппликация Витраж

  Исаакиевский собор Кораблик Адмиралтейства

• 
  Слайд 10

  Использование нетрадиционных техник в изодеятельности

  Казанский собор Львы Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 11

  Рисование на стекле пластилином

  Росстральная колонна Медный всадник

• 
  Слайд 12

  Рисование по клеточкам

  Исаакиевский собор Петропавловский собор

• 
  Слайд 13

  Конструирование

  Макет Екатерининского дворца Исаакиевский собор

• 
  Слайд 14

  Использование современных образовательных технологий

  Мнемотехника Коллаж

• 
  Слайд 15

  Наши экскурсии

  Камеронова галерея Экскурсия в Екатерининский парк

• 
  Слайд 16

  В результате работы:

  У детей повысился уровень знаний не только об истории города, но и современной его жизни. Прослеживается положительная динамика в развитии интегративных качеств детей. У детей сформировалось представление о себе, как о человеке, осознание своего собственного «я», своё место в современном обществе, гражданская позиция. Сформировалось умение самостоятельно заниматься, что важно при подготовке к школе. Выявлен творческий потенциал детей, родителей и педагогов ДОУ. У родителей повысился интерес к работе группы, желание совместно трудиться над воспитанием детей.