Презентация на тему "Выступление на методическом объединении"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЧУОО «ИНЕСНЭК» ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП Тема: «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ И ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА, ЧЕРЕЗ СКАЗЫ П.П. БАЖОВА (ПРИУРОЧЕННЫЙ К 140– ЛЕТИЮ ПИСАТЕЛЯ)» Подготовила: Воспитатель высшей квалификационной категории Кузьмина Надежда Ивановна 12 января 2022 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель: углубление знаний о культуре и традициях русского народа посредством ознакомления с произведениями уральского сказителя П. П. Бажова.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи:- формировать представления об уральском писателе-сказителе П. П. Бажове, его сказах, как части культуры русского народа;- создать условия для расширения социального опыта дошкольников в процессе ознакомления с историко-культурным наследием и традициями Урала;- развивать творческие способности детей посредством продуктивной деятельности, стимулировать желание создавать красивое своими руками;- формировать чувство гордости за свою великую Родину.

• 
  Слайд 4
  

  Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский.Вид проекта:групповой. Сроки реализации проекта: два месяца.Участники проекта: воспитанники подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.

• 
  Слайд 5
  

  Ожидаемый результат:-обогатились знания детей в области творчества уральского писателя; -имеют представления о жизни людей на Урале;-активно вступает во взаимодействие с воспитателем и сверстниками в различных видах деятельности;-высказывает свое мнение, пересказывает эпизоды произведений; -обогатился словарный запас; -проявляет творческую индивидуальность и самостоятельность в продуктивной деятельности;-родители - активные участники реализации проекта.

• 
  Слайд 6
  

  Реализация проекта 1 Этап. Подготовительный.-Познакомить с темой проекта детей и родителей;-Провести консультацию для родителей «Патриотическое воспитание дошкольников через произведения П. П. Бажова»-Оформить выставку книг по творчеству писателя;- Подобрать пословицы, поговорки о родном крае и о труде.

• 
  Слайд 7
  

  2 Этап. Основной.Познавательно – исследовательская деятельность:-Провести беседы с детьми: «Как жили люди на Урале», «Правда или вымысел?»;-Рассматривание иллюстраций к сказам П.П. Бажова;-Презентация «Богатство Урала»; -Экскурсия в краеведческую студию Центра культуры и досуга; -Экскурсия в библиотеку.

• 
  Слайд 8
  

  Коммуникативная деятельность:-Чтение сказов П.П. Бажова, пересказ эпизодов.-Чтение и обсуждение пословиц и поговорок о труде, о Родине.-Конкурс чтецов «Кем я буду сам не знаю, но порою быть мечтаю…».

• 
  Слайд 9
  

  Продуктивная деятельность: -Мастер-класс для детей изготовление героев П.П.Бажова из бросового материала. - «Я хочу дружить с природой» рисование.-«Ящерица». Лепка к сказу «Медной горы хозяйка».-Иллюстрация к сказу «Серебряное копытце». Нетрадиционные техники рисования (коллективная работа).-Изготовление каменного цветка (пластилин, камешки, бусины). -Мастер-класс для родителей «Каменный цветок на воде» лепка из воскового пластилина. -«Медной горы хозяйка», лепка из белой глины и бросового материала. -«Заводская слободка» лего-конструирование.

• 
  Слайд 10
  

  3 Этап. Заключительный. - Благотворительная акция «Подари книгу детскому саду».-Выставка детского творчества по сказам Бажова.-Итоговое занятие викторина для детей «Сказочные герои П. П. Бажова»

• 
  Слайд 11
  

  Экскурсия в музей

• 
  Слайд 12
  

  Экскурсия в библиотеку

• 
  Слайд 13
  

  МАСТЕР - КЛАСС

• 
  Слайд 14
  

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЛЕПКЕ

• 
  Слайд 15
  

  МАСТЕР - КЛАСС

• 
  Слайд 16
  

  Вывод.В дошкольном возрасте начинают развиваться такие черты характера, которые закладывают в основу нравственного и патриотического воспитания: трудолюбие, милосердие, гуманность и т. д. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он удивляется, что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления не осознаны им глубоко, но пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.Детский возраст – возраст пытливого ума и ярких впечатлений и мы имеем потенциальные возможности формирования социальных чувств, нравственных, патриотических. Патриотизм, гражданственность как качества личности – глубокий родник, который питает жизненные силы человека, окрашивает поступки, влияет на мировоззрение, социальные качества человека.