Презентация на тему "С днем Знаний"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  результат познавательной деятельности человека.  Знание выступает в виде усвоенных понятий, законов, принципов. ЗНАНИЕ

• 
  Слайд 3
  

  Субъект познания Виды знаний Объект познания житейское практическое рациональное иррациональное научное природа общество

• 
  Слайд 4
  

  Основные цели, которых хотели бы достичь в жизни 1. Здоровье 2. Счастливая семейная жизнь 3. Хорошие и верные друзья 4. Общественное признание (уважение окружающих, коллег, коллектива, товарищей) 5. Уверенность в себе 6. Познание (возможность расширения своего кругозора) 7. Хорошо оплачиваемая работа 8. Качественное образование 9. Свое жилье

• 
  Слайд 5
  

  1. Молодой человек получает высокие баллы на ЕГЭ. На первой же экзаменационной сессии «проваливает» почти все экзамены. Преподаватели вздыхают: «Жалко! Такой способный студент, а его скоро отчислят! Не может учиться!» 2. Молодой человек начинает самостоятельную трудовую жизнь. У него есть желание работать, но он не может овладеть производственными навыками, так как конфликтует с коллективом и руководством. Меняет место работы – там повторяется то же самое. 3. Потеряв работу по специальности, молодой человек хочет найти работу в другом месте, но в течение нескольких лет не может этого сделать, объясняя свои неудачи тем, что его профессия нигде не востребована. 4. Молодые люди вступают в брак, начинают строить семейные отношения. Вскоре они решают разойтись, хотя до этого испытывали друг к другу сильные чувства. Они считают, что «не сошлись характерами». В следующих браках случается то же самое.

• 
  Слайд 6
  

  Основные качества личности, которые необходимы для достижения целей Воспитанность (хорошие манеры, вежливость) Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные решения) Ответственность (чувство долга, умение держать слово) Образованность (широта знаний, высокая общая культура) Жизнерадостность (чувство юмора, умение находить позитив ) Упорство и работоспособность Владение навыками общения ( умение слушать, ладить с людьми, терпимость)

• 
  Слайд 7

  Портрет выпускника по ФГОС СПОО

  - любящий свой край и свою Родину, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; - осознающий и принимающий традиционные ценности семьи, российского гражданского общества, многонационального российского народа, человечества, осознающий свою сопричастность к судьбе Отечества; - креативный и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир, осознающий ценность науки, труда и творчества для человека и общества, мотивированный на образование и самообразование в течение всей своей жизни;

• 
  Слайд 8
  

  - владеющий основами научных методов познания окружающего мира, мотивированный на творчество и современную инновационную деятельность; - готовый к учебному сотрудничеству, способный осуществлять учебно-исследовательскую, проектную и информационную деятельность; - осознающий себя личностью, социально активный, уважающий закон и правопорядок, выполняющий свои обязанности перед семьёй, обществом, государством, человечеством; Портрет выпускника по ФГОС СПОО

• 
  Слайд 9
  

  - уважающий мнение других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания и успешно взаимодействовать; - осознанно выполняющий и пропагандирующий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для самого человека и других людей; - подготовленный к осознанному выбору профессии, понимающий значение профессиональной деятельности для человека и общества, его устойчивого развития. Портрет выпускника по ФГОС СПОО

• 
  Слайд 10
  

  Портрет выпускника по ФГОС СПОО

• 
  Слайд 11
  

  http://минобрнауки.рф/documents/2365 ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ(утвержден приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413) http://ds44.omsk.obr55.ru/files/2015/09/Den_znaniy_1_sentyabrya_460326294100384138.jpg День знаний https://cdn2.scratch.mit.edu/get_image/gallery/198836http://3.bp.blogspot.com/-Hdzj1GYn7n0/VJa4--NHulI/AAAAAAAAAAg/uG5s6LDOG_c/s1600/1233697459_2_people_groups_100_images_cr.jpg5_200x130.png?v общество http://japonskie.ru/puzzle/source/nasekomie_i_tsveti.jpg природа http://1.bp.blogspot.com/-eiFXz7bb9Z8/T3s_l1THbkI/AAAAAAAACfI/PUUKPwSWGps/s1600/опыты.gif http://new.stihi.ru/pics/2015/11/23/10121.jpg http://www.youtoart.com/design_pic/bigpic/b_1350008168757.jpg рациональное мышление http://pptcloud.ru/shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/library/2016/01/08/soobshchenie-na-pedsovet-portret портрет выпускника полной средней школы https://infourok.ru/prezentaciya-portret-vipusknika-sredney-shkoli-v-svete-fgossoobschenie-819311.html http://earth-chronicles.ru/Publications/8/091a6019ce0501f4364a43332ba26f61.jpg иррациональное знание http://slovesnik.3dn.ru/996/130.gif семья Использованные ресурсы http://shkolazhizni.ru/psychology/articles/45031/ https://s.pfst.net/2011.12/10040872465677eca01e2db443c99c6aa3321200dea_b.jpgвыпускник http://i1.ytimg.com/vi/wU3LTKu6CF0/maxresdefault.jpgвиды знаний