Презентация на тему "Дистанционное обучение"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дистанционное обучение

  Дистанционное обучение (ДО) — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты

• 
  Слайд 2

  Технологии

  Современное дистанционное обучение строится на использовании следующих основных элементов: среды передачи информации почта телевидение радио информационные коммуникационные сети

• 
  Слайд 3

  Цели дистанционного обучения

  1.  профессиональная подготовка и переподго­товка кадров; 2.  повышение квалификации педагогических кадров по определенным специальностям; 3.  подготовка школьников по отдельным учеб­ным предметам к сдаче экзаменов экстерном; 4.  подготовка школьников к поступлению в учебные заведения определенного профиля;

• 
  Слайд 4

  Виды дистанционного обучения.

  1. интерактивном телевидении; 2. компьютерных телекоммуникационных сетях (региональных, глобальных), с различными дидактическими возможностями в зависимости от используемых конфигураций (текстовых файлов, мультимедийных технологий, видеоконференций); 3. сочетание технологий компакт-дисков и сети Интернет.

• 
  Слайд 5

  Формы обучения

  Веб – занятия Телеконференция Телеприсутствие

• 
  Слайд 6

  Модель интеграции очной и дистанционной форм для вузов

• 
  Слайд 7

  Модель сетевого курса дистанционного обучения

• 
  Слайд 8

  Электронная библиотека

  Электро́ннаябиблиоте́ка — упорядоченная коллекция разнородных электронных документов , снабженных средствами навигации и поиска

• 
  Слайд 9

  Преимущества

  1. более высокая эффективность профессиональной подготовки по сравнению с вечерней и заочными формами обучения при более низкой стоимости образовательных услуг; 2. сокращение сроков обучения; 3. возможности параллельного обучения в российском и зарубежном вузах; 4. независимость студента от географического расположения вуза.

• 
  Слайд 10

  Недостатки дистанционного обучения

  сложность внесения оперативных изменений, необходимость формирования дополнительной мотивации у слушателей высокая зависимость от технической инфраструктуры. отсутствие достаточного количества специалистов в сфере технологий дистанционного обучения;

• 
  Слайд 11

  Эффективность дистанционного обучения

  1. Новые источники знаний 2. Психологический комфорт обучающихся 3. Новые подходы к системе обучения

• 
  Слайд 12

  Вывод

  Дистанционное обучение развивается колоссальными темпами, этому способствует и развитие сети Интернет, и рост ее информационных и коммуникационных возможностей.