Презентация на тему "Долгосрочный проект «Деятельностный подход к формированию познавательного интереса у детей 3-4 лет»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Долгосрочный проект «Деятельностный подход к формированию познавательного интереса у детей 3-4 лет»

  ГБДОУ детский сад № 7 Красносельского района Санкт-Петербурга Воспитатель: Зайцева Анна Сергеевна 2020 год

• 
  Слайд 2

  Тема: «Деятельностный подход к формированию познавательного интереса»

  Цель: Освоение образовательной среды без психических и физических перегрузок детей, развитие восприятия окружающего мира, самореализация. Задачи: -Активизировать познавательные интересы каждого ребенка. -Развитие познавательной активности детей. -Развитие игровых навыков, произвольности в поведении. -Развивать внимание, речь, память, воображение, мышление. -Развивать мелкую и крупную моторику, координацию движений.

• 
  Слайд 3
  

  Сентябрь – внесение в группу дидактических игр направленных на закрепление цветов.

  Д/и «Цветные карандаши», д/и «Цветное лото», д/ «Подбери чашку к блюдцу»

• 
  Слайд 4
  

  Октябрь – создание условий для строительно-конструктивных игр: использование различных конструкторов(деревянные, большое и маленькое Lego, спортивные модули. Разворачивание игровых ситуаций.

• 
  Слайд 5

  Ноябрь – внесение дидактических игр на развитие мелкой моторики.

  Д/и «Собери пуговицы и фасоль в домики», д/и «Разноцветные крышки», д/и «волшебные прищепки», д/и «Камешки Марблс»

• 
  Слайд 6

  Декабрь – пополнение физкультурного уголка.

  Внесение самодельных атрибутов, направленных на оздоровление и закаливание.

• 
  Слайд 7
  

  Январь – внесение в уголок экспериментирование кинетического песка и инструментов для игры (лопатки, грабли, формочки, трубочки, стеки и т.д)

• 
  Слайд 8

  Февраль – пополнение уголка «Парикмахерская»

  Внесение атрибутов: резинки, заколки, обручи, браслеты, расчески, баночки, альбом с картинками причесок и т.д.

• 
  Слайд 9

  Март – пополнение ИЗО уголка.

  Внесение различного природного материала (шишки, веточки, семечки, желуди и т.д.), штампики, ватные палочки, пайетки, трубочки.

• 
  Слайд 10
  

  Апрель – внесение дидактических игр на развитие и составление целостного образа, передача простого сюжета

• 
  Слайд 11

  Май – мастер класс вместе с родителями «Сказка вокруг нас»

  Цель: совместное взаимодействие детей и родителей, для создания творческой работы. Задачи: Развивать у детей и их родителей фантазию и творчество с помощью нетрадиционных приемов в лепке (с использованием бросовых и природных материалов) Воспитывать радость и желание создавать красоту своими руками.