Презентация на тему "Формы взаимодействия с родителями в первой младшей группе «Непоседы»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Формы взаимодействия с родителями в первой младшей группе «Непоседы»

• 
  Слайд 2
  

  ФГОС ДО: Одним из условий успешной реализации программы является поддержка родителей в воспитании детей, вовлечение семьи непосредственно в образовательную деятельность.

• 
  Слайд 3

  Формы взаимодействия с родителями в нашей группе

  Информационно-наглядные (уголок «Для пап и мам», печатные консультации, памятки, фотоколлажи, фотовыставки, отчеты, газеты) «Клуб счастливых родителей» Совместное планирование тематических недель Совместные развлечения

• 
  Слайд 4
  

  Для информирования родителей о жизни группы и детского сада был организован уголок «Для пап и мам».

• 
  Слайд 5

  Печатные консультации, памятки, фото-коллажи, фотовыставки

• 
  Слайд 6

  Газеты, фотоотчеты

• 
  Слайд 7
  

  Для того, чтобы родители могли порадоваться детским достижениям, в приемной было оформлено «Дерево наших успехов».

• 
  Слайд 8
  

  Мы ценим активное участие родителей в жизни группы. С этой целью была оформлена «Полянка добрых дел».

• 
  Слайд 9
  

  Создать дружелюбное партнерство между детским садом и семьей помогает нам созданный по инициативе родителей «Клуб счастливых родителей». Результатами заседаний клуба стали: освоение родителями и педагогами техники «Канзаши», оформление холла в зимнем, весеннем стиле.

• 
  Слайд 10
  

  Организация центра двигательной активности в группе, изготовление подарков папам к 23 Февраля.

• 
  Слайд 11
  

  Совместные развлечения в группе объединяют и детей, и родителей, и воспитателей. Такие праздники, как День Рождения нашей группы и 23 Февраля станут нашей доброй традицией.

• 
  Слайд 12
  

  Для включения родителей непосредственно в образовательную деятельность мы предлагаем родителям участвовать в совместном планировании тематических недель, что дает нам, с одной стороны, возможность выявлять детские интересы и осуществлять индивидуальный подход. С другой стороны, обеспечивать открытость образовательного процесса.

• 
  Слайд 13
  

  Мы заинтересованы в плодотворном сотрудничестве с семьей, как одним из основных социальных партнеров. Мы активно ведем поиск новых форм партнерства, способствующих вовлечению семьи непосредственно в образовательную деятельность.

• 
  Слайд 14
  

  «Высшей целью и основным содержанием работы воспитателя с родителями, должен быть – РЕБЕНОК, а не потребности детского сада, не образовательная программа, тем более не методики обучения». Л. Свирская

• 
  Слайд 15

  До новых встреч!