Содержание
-
Использование приемов арт-терапии для восстановления психологического состояния педагогов
-
Актуальность
В современных условиях деятельность педагогических работников насыщена факторами, вызывающими профессиональное выгорание: большой объем информации, возрастающие требования к организации учебно-воспитательной деятельности, предельно высокая ответственность, вкладывание в работу больших личностных ресурсов при недостаточности признания и положительной оценки руководства и коллег, необходимость быть все время в «форме». Всё это приводит к тому, что на сегодняшний момент необходимо искать новые средства психолого-педагогической поддержки предупреждения негативных эмоций у участников образовательного процесса.
-
актуальность
В качестве инструмента для обеспечения эмоционального благополучия и психолого-педагогической поддержки участников образовательного процесса, можно успешно использовать арт-терапию. Она включает в себя множество разнообразных форм и методов, поэтому уместно будет вести речь об инновационных техниках и приемах, которые могут использоваться участниками образовательного процесса.
-
Арт-терапия
Цель Познакомить с приемами снятия психоэмоционального напряжения педагогов посредством использования арт-терапевтических технологий
-
Арт-терапи́я (от англ. art — «искусство» + терапия) — направление в психотерапии и психологической коррекции, основанное на применении для терапии искусства и творчества. Арт-терапия- один из методов психологической работы, использующий возможности искусства для достижения положительных изменений в интеллектуальном, социальном, эмоциональном и личностном развитии человека.
-
Цель арт-терапии
Основная цель арттерапии состоит в гармонизации развития личности через развитие способности самовыражения и самопознания. Цели арт-терапии. Дать социально приемлемый выход агрессивности и другим негативным чувствам. Облегчить процесс лечения Получить материал для интерпретации и диагностических заключений. Проработать мысли и чувства, которые человек привык подавлять. Развить чувство внутреннего контроля. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах Развить художественные способности и повысить самооценку.
-
Арт-терапия
Задачи развивать способность выражать свои эмоции и сопереживать другим; снизить психоэмоциональное напряжение; скорректировать эмоциональные и личностные особенности (страх, тревожность, агрессию, неадекватную самооценку);
-
Виды арт-терапии
музыкотерапия; игротерапия; сказкотерапия; музыкотерапия; цветотерапия; песочная терапия; библиотерапия; мульттерапия; куклотерапия; маскотерапия; мандалатерапия; танцевально – двигательная терапия;
-
Арт-терапия
Сегодня мы уделим большее внимание изотерапии. В отличие от занятий изобразительным искусством, как организованной деятельности по обучению рукоделию или рисованию, при проведении изотерапии важен творческий процесс как таковой, а также особенности внутреннего мира творца. Важно не научиться рисовать или лепить, а научиться выражать собственные чувства средствами искусства, справиться с проблемами, вызывающими негативные эмоции, и дать выход творческой энергии.
-
изотерапия
Рисование – это творческий акт, позволяющий ощутить и понять самого себя, выразить свободно свои мысли и чувства, освободиться от конфликтов и сильных переживаний, развить эмпатию, быть самим собой, свободно выражать мечты и надежды. Рисуя, вы даете выход своим чувствам, желаниям, мечтам, перестраивает свои отношения в различных ситуациях и болезненно соприкасаетесь с некоторыми пугающими, неприятными, травмирующими образами Для изотерапии подходят все виды художественных материалов: краски, карандаши, восковые мелки, пастель, бумага различной фактуры, цвета и размера, кисти разных размеров и жесткости, грим, уголь, соленое тесто, глина и т.д.
-
-
-
-
Арт-терапия
Приемы арт-терапии позволяют: Уменьшать психоэмоциональное напряжение и раздражительность, проводить профилактику подобных нарушений и повышать жизненный тонус. Помогают выразить агрессивные чувства в социально-приемлемой форме. Облегчают выражение подсознательных конфликтов и внутренних переживаний с помощью зрительных образов. Способствует установлению позитивных отношений педагогов друг с другом Позволяет сублимировать негативную энергию в творчество
-
Спасибо за внимание!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.