Презентация на тему "Лэпбук "Мой веселый мяч""

Содержание

• 
  Слайд 1

  ЛЭПБУК

  Материал подготовила Щеткова Марина Владимировна, Инструктор по физической культуре МАОУ ДОД детский сад «Сказка»

• 
  Слайд 2
  

  Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми я отдаю практическим методам обучения.  Для общего развития детей дошкольного возраста в образовательной области «Физическое развитие» нужно использовать не только практические занятия, праздники и развлечения, но и наглядный материал, такой как лэпбук.  Цель: формирование системы знаний, умений и навыков детей по теме  физкультура и спорт с мячом. Задачи: - познакомить с историей возникновения мяча. - повторить и закрепить знания детей о видах спорта, спортивном инвентаре и атрибутах, развивать умение их классифицировать. - развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук, положительную мотивацию к занятиям физкультурой и спортом. - повышать уровень интеллектуального развития, формировать у детей познавательные интересы. - воспитывать навык самостоятельной и совместной деятельности детей со сверстниками и взрослыми; любовь к своему здоровью через физкультурные занятия.

• 
  Слайд 3
  

  Лэпбук «Физкультура и спорт» включает в себя следующие элементы: Книжка - раскладушка«История возникновения мяча» Цель: Познакомить детей с историей возникновения мяча (от древности до современности). Конверт «Стихи про мяч» Цель: развивать память, речь Конверт «Мячи для игр» Цель: учить детей узнавать и называть мячи Книжка – раскладушка «Загадки» Цель: развивать смекалку, логическое мышление, внимание, слуховую память при помощи загадок Конверт «Дидактические игры по развитию речи с мячом» Цель: развивать лексико-грамматический строй речи в процессе использования дидактических игр с мячом

• 
  Слайд 4
  

  Книжка «Сказки про мяч» Цель: развитие мышления, внимания, фантазии и памяти Конверт «Придумай сказку» Цель: побуждать детей к рассматриванию картинки, составлению сказки о том, какими видами спорта занимаются зверята Конверт с карточками «Упражнения с мячом» Цель: научить детей взаимодействовать между собой; развивать координацию движений, двигательные возможности  детей за счет освоения  разных движений с мячом

• 
  Слайд 5
  

  Конверт «Спортивные игры с мячом» Цель: закреплять умение узнавать по картинкам и правильно называть спортсменов Конверт «Составь картинку» Цель: закреплять умение складывать из частей картинки, называть виды спорта, спортсменов, спортивные снаряды. Конверт «Виды спорта» Цель: учить детей узнавать и называть виды спорта, снаряды и инвентарь Конверт «Подвижные игры с мячом» Цель: развитие ориентировки в пространстве, регулирование силы и точности броска, развитие глазомера, ловкости, быстроты реакции Конверт «Раскраски» Цель: Закрепить знания о разных спортсменах, добиваться аккуратного раскрашивания, используя разные средства выразительности

• 
  Слайд 6
  

  Конверты с дидактическими играми «Чего не хватает?» Цель: уметь находить недостающий мяч «Найди мяч для игрока» Цель: умение правильно подобрать картинки к каждому виду спорта «Найди два одинаковых мяча» Цель: учить сравнивать предметы, находить в них признаки сходства и различия

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Место использования лэпбука в педагогическом процессе: Данный лэпбук можно использовать в свободное от основной деятельности время. Работа с лэпбуком является отличным способом для закрепления определенной темы с детьми, позволяет осмыслить содержание, а также провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок учувствует в поиске, анализе и сортировки информации. Его можно использовать в подгрупповой и индивидуальной работе, а так же в самостоятельной работе ребенка. Зачем нужен лэпбук? Он помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал - Это отличный способ для повторения изученного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая яркую книгу. Материально – техническое обеспечение: для создания лэпбука мне понадобился компьютер, цветной принтер, интернет ресурсы. Для изготовления и сборки кармашков, конвертиков, мини – книжек я использовала цветной картон, цветную бумагу, скотч, различные виды клея.   Вывод:  Можно сказать что ЛЭПБУК – это собирательный образ раздаточного материала, который направлен на развитие у воспитанников творческого потенциала, детской инициативы, которая учит мыслить и действовать в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения, необходимые для преодоления трудностей и решения поставленной проблемы.