Презентация на тему "Личностные качества социального работника"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Личностные качества социального работника.

• 
  Слайд 2
  

  Стиль поведения социального работника, обусловленный совокупностью личностных качеств, его ценностными ориентациями и интересами, оказывает решающее воздействие на систему, которую он формирует.

• 
  Слайд 3

  Качества социального работника в его профессиональной деятельности:

  гуманистическая направленность личности, личная и социальная ответственность, обострённое чувство добра и справедливости, чувство собственного достоинства, уважение достоинства другого человека, терпимость, вежливость, порядочность, эмпатичность, готовность понять других и придти к ним на помощь, эмоциональная устойчивость, личная адекватность по самооценке, уровню притязаний и социально адаптивности.

• 
  Слайд 4

  Личностные качества социального работника можно разделить

  психофизиологические качества личности, откоторых зависят особенности к данному виду деятельности психологические качества, характеризующие социального работника какличность психолого-педагогические качества, от которых зависит эффект личного обоняния.

• 
  Слайд 5
  

  -восприятие, -память, -воображение, -мышление, -Психические состояния: усталость, апатия, стресс, тревожность, депрессия. -Внимание как состояние сознания, эмоциональные и волевые проявления: -сдержанность, -настойчивость, -последовательность, -импульсивность Качества первой группы, которые отражают психические процессы

• 
  Слайд 6

  Ко второй группе качеств относятся такие качества, как

  самоконтроль, самокритичность, самооценка своих поступков, а также стресса устойчивые качества – физическая тренированность, самовнушаемость, умение управлять своими эмоциями.

• 
  Слайд 7

  К третьей группе относятся:

  коммуникабельность, эмпатичность, аттрактивность, красноречие и другие.

• 
  Слайд 8
  

  Комплекс навыков и умений, необходимых для применения знаний педагогики и психологии в работе с людьми

  Основной навык социального работника Интервьюирование стандартизированное интервью – когда исследуемому задаются заранее намеченные по определённой программе вопросы и ответы обычно фиксируются на специальной карте или таблице и т.д. нестандартизированное интервью – когда исследуемому задаются вопросы произвольной формы, всесторонне охватывающие проблему какого–либо исследования.

• 
  Слайд 9
  

  навык самообладания Самообладаниене столько качество личности, сколько процесс управления своим поведением вэкстремальной ситуации. С учётом того, что социальному работнику приходитсябывать именно в таких ситуациях, то ему просто необходимо развивать в себеспособность к самообладанию.

• 
  Слайд 10
  

  Искусство социального работника проявляетсяв том, чтобы не выставлять на первый план свою воспитательную функцию, а действовать советом, добрыми пожеланиями, личным участием в решении проблем клиента.