Презентация на тему "Мета-школа «Грани»Практическое применение знаний в связи с жизненными планами"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мета-школа «Грани»Практическое применение знаний в связи с жизненными планами

  Светлана Владимировна Иванова, педагог-психолог ГБОУ гимназия №177 Санкт-Петербург

• 
  Слайд 2
  

  Мета-Школа «Грани» - новый формат организации внеурочной деятельности обучающихся

  Стратегическая цель Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций

• 
  Слайд 3
  

  Почему Мета-Школа «Грани» - это территория развития и как она связана с жизненными планами учащихся? Почему Мета-Школа «Грани» - это территория развития не только ученика, но и учителя?

• 
  Слайд 4
  

  Почему Мета-Школа «Грани» - это территория развития и как она связана с жизненными планами учащихся?

• 
  Слайд 5

  Мета-Школа «ГРАНИ» – территория развития!

  «Люди, финансы, государство» «История. Культура, традиции» «Этот удивительный мир» «Информационное пространство» «Мир в цифрах и фактах» «Национальный контекст»

• 
  Слайд 6
  

  «Мы всегда переоцениваем изменения, которые произойдут в ближайшие два года, и недооцениваем изменения следующих 10 лет. Не бездействуйте!» Билл Гейтс

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Теория поколений в России

• 
  Слайд 9

  Влияние семьи на самоопределение

  социальный статус родительской семьи (образовательный уровень родителей, их социально-экономические позиции и др.) задает исходные условия для профессионального самоопределения; преемственность труда от родителей к детям (семейные традиции определяют профессиональный выбор в ситуации, когда родители или другие старшие родственники в семье приобрели именно эту профессию, соответственно, молодой человек ориентируется в своем поведении на внутрисемейные нормы);

• 
  Слайд 10

  Влияние семьи на самоопределение

  родители формируют и оказывают значительное влияние на ценностные представления своих детей (представления о престиже профессий, значимости образования, карьеры и др.); родители оказывают определенное влияние на своих детей в процессе принятия ими решения о выборе профессии, которую хотелось бы (или надо) получать и на результат этого решения.

• 
  Слайд 11

  Распространенные ошибки родителей и детей при выборе профессии

  Выбор за ребенка Карьерные династии Ориентация только на зарплату и престиж Ориентация только на зарплату и престиж Неумение поддержать выбор ребенка Недооценивать или переоценивать возможности Ориентир лишь на свой опыт

• 
  Слайд 12

  Надпрофессиональные навыки

• 
  Слайд 13
  

  Почему Мета-Школа «Грани» - это территория развития не только ученика, но и учителя?

• 
  Слайд 14

  Роль учителя в Мета-Школе «Грани»

  оказывает учащимся необходимую поддержку в личностном развитии и помогает ученику:  понять свои интересы;  вникать в учебный процесс;  проработать совершенные ошибки и извлекать из них продуктивный опыт; осознать свои сильные и слабые стороны;  осмысленно подходить к конструированию своего будущего. 

• 
  Слайд 15

  Работа в Мета-Школе «Грани»

  поможет справиться с профессиональным выгоранием  предполагает постоянное самообучение, коллективную рефлексию своей работы, обсуждение различных кейсов - это путь к личностному развитию предусматривает переход педагога в активную, инициативную позицию по отношению к школе в целом, к происходящим в ней событиям, программам, проектам, планам и задачам.  это всегда командная работа, а участие в команде дает педагогу новую мотивацию, подталкивает к развитию.

• 
  Слайд 16
  

   Мета-Школа «Грани» - лаборатория по совместному поиску новых педагогических идей.

• 
  Слайд 17

  Практическое применение знаний в связи с жизненными планами

  Светлана Владимировна Иванова, педагог-психолог ГБОУ гимназия №177 Санкт-Петербург