Презентация на тему "Мое фетровое творчество для детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Мое фетровое творчество для детей

• 
  Слайд 2
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №10»пгт Лучегорск Приморский край

  « Мое фетровое творчество для детей » Канцибер Людмила Владимировна, воспитатель

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  Формирование представления о домашних и диких животных (где обитают, чем питаются, характерные особенности). * Формирование знаний детей об особенностях питания некоторых животных. * Закрепление умений детей классифицировать животных на домашних и диких, основываясь на знаниях места их обитания. * Закрепление знаний о характерных признаках времён года (осень, зима, весна, лето). * Обогащение словарного запаса. * Развитие речи, мелкой моторики, сенсорного восприятия, памяти, внимания, мышления, воображения, тактильной памяти и чувствительность

• 
  Слайд 4
  

  В своей работе, я использую дидактическое пособие «Волшебный фетр». Данное пособие выполнено мною из мягкого, практичного, красочного материала - фетр. Из фетра вырезаны и сшиты силуэты различных животных, растений, сказочные персонажи. Это дает ребенку возможность выкладывать на такой же только более плотной фетровой основе сказочные персонажи, сюжеты знакомых сказок, рассказов, или собственно сочиненные сказки. Самостоятельно пересказывать и рассказывать рассказы, сказки, с небольшой помощью взрослого, составлять описательные и сюжетные творческие рассказы.

• 
  Слайд 5

  Фруктовые деревья

• 
  Слайд 6
  

  Дидактические карточкиЦель: Закрепление представлений о питании и детенышах животных.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  В самостоятельной деятельности – предметно - игровое манипулирование. В совместной деятельности педагога и ребёнка- направленно на развитие познавательных интересов. В образовательных областях «Коммуникация и познание» - на занятиях по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, развивающим играм, художественной литературе, театральной деятельности.В домашних играх мамы и малыша.В обыгрывании сказок.В придумывании и обыгрывании различных сюжетов.

  Применение дидактического пособия «Волшебный фетр»