Презентация на тему "Музей "История из Чемодана""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Музей «История из Чемодана

• 
  Слайд 2

  Музей « История из чемодана»

  Познакомить с альбомами и с фотографиями военных лет ,военной техникой, военной формой. С Городами -Героями, военными памятниками. Музей « История из чемодана» - Военного времени, погружает детей в атмосферу фронтового дома, где ждали солдата домой. Радовались когда получали письмо с фронта от своих близких которые защищали их на войне. Дать представления об истории быта, тех военных лет. Познакомить с героизмом и мужеством людей разного возраста того времени. Подвезти детей к тому что мы победили потому что любим свою Родину, и Отчизну

• 
  Слайд 3

  МУЗЕЙ «ИСТОРИЯ ИЗ ЧЕМОДАНА» ВОЕННАЯ ТЕХНИКА

• 
  Слайд 4

  МУЗЕЙ «ИСТОРИЯ ИЗ ЧЕМОДАНА»ВОЕННЫЕ ДОКУМЕНТЫ

• 
  Слайд 5

  МУЗЕЙ «ИСТОРИЯ ИЗ ЧЕМОДАНА»ВОЕННЫЙ БЫТ

• 
  Слайд 6

  В музеи «История из чемодана»

  Вызвать и, сформировать нравственно-патриотические чувства у дошкольника очень нужная и актуальная тема, поэтому уделяется много внимание, направлению об истории страны, о Великой Победе советского народа и о Великой Отечественной войне (1941-1945) года. В музеи «История из чемодана» формируются задачи патриотического воспитания подрастающего поколения реализуются как в ходе образовательной деятельности, так просмотр экспонатов, Воспитать у детей гордость за свой народ победивший в Великую Отечественную Войну, уважение к защитникам Отчизны, труженикам тыла, детям войны. Развивать личностные качества у детей (сочувствие, сострадание, отзывчивость, смелость). Но в то же время Великая Отечественная война для наших детей – далекая история. Если мы, внуки и правнуки воевавших, не передадим своим детям то, что хранится в нашей памяти как свидетельство того, что пережили наши дедушки и бабушки, связь времен, семейная нить прервется. Необходимо попытаться восстановить эту связь, чтобы и наши дети ощутили: они имеют, пусть и опосредованное, отношение к тем далеким военным событиям.