Презентация на тему "областная неделя психологии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  в МБДОУ – детского сада комбинированного вида «Теремок» р.п. Краснообска, Новосибирского района Новосибирской области, р.т. 308 77 55 Заведующий Данченко Мария Семеновна Педагог-психолог Непомнящая Людмила Михайловна Старший воспитатель Шевелева Ольга Владимировна VII районная Неделя психологии «Галактическое содружество» 3 – 10 октября 2011 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель: Развитие психолого-педагогической компетентности родителей и воспитателей воспитывающих детей дошкольного возраста. Задачи: Создание положительной эмоциональной атмосферы в детском саду и желание познавать вокруг себя мир, в котором ты живешь. Привлечение внимания родителей к профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ. Психологическое просвещение педагогов и родителей.

• 
  Слайд 3

  Мамина школа тема: «Какой я родитель?»

  Цель: развивать навыки самоанализа, оптимизировать способы родительского влияния на развитие детей. Задание на дом : На следующую встречу родителей клуба «Мамина школа» прошу написать небольшое сочинение, можно в стихах «Мой ребенок».

• 
  Слайд 4

  Мамы отгадывают и находят свои портреты, которые нарисовали их дети

• 
  Слайд 5

  Мамы пишут качества которыми должен обладать «успешный родитель»

• 
  Слайд 6

  Поиграем с мамочками

• 
  Слайд 7

  Рефлексия

• 
  Слайд 8
  

  Дружно, вместе! Чья семья быстрее составит человечка из геометрических фигур?

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Добрый, веселый человечек

• 
  Слайд 11

  А теперь релаксация – «Сухой дождь»

• 
  Слайд 12
  

  Выводы сделанные родителями и педагогом-психологом на занятии «маминой школы»:

  Очень важно, чтобы родители разговаривали с детьми на всех языках любви. Только в сочетании друг с другом они формируют у ребенка уверенность в своих силах, возможность любить и быть любимыми. Для ребенка, чтобы чувствовать себя любимым, необходимо как можно больше времени проводить вместе с родителями.

• 
  Слайд 13
  

  Виржиния Сатир, известный в мире специалист по вопросам семейной терапии, считает,

  что детям требуется 4 крепких объятия в день для того, чтобы они выживали; 8 крепких объятий в день для того, чтобы они были здоровыми, и 12 крепких объятий в день для того, чтобы они росли. Поэтому один из чудесных способов сказать детям, что вы их действительно любите, – это прикасаться к ним, крепко обнимать и целовать их в течение дня, выражая свою поддержку и одобрение.

• 
  Слайд 14
  

  Какие мы все разные, и понимаем и делаем по-разному. И дети наши все такие разные и у каждого свой путь развития. И не надо сравнивать ребенка соседей или знакомых со своим, он Ваш и он самый лучший и любимый.

• 
  Слайд 15

  Советы педагога-психолога

  Необходимо хвалить и поощрять своих детей за малейшие успехи. Забота и помощь также необходимы ребенку для его гармоничного развития. Помогать – значит делать вместе, постепенно передавая ребенку все больше и больше инициативы. Пользы от такого совместного творчества будет больше, чем от постоянной опеки.

• 
  Слайд 16

  Советы ДоротиНолти, которые должен запомнить каждый родитель.

  Если ребенку в жизни сопутствует критицизм — он обучается осуждать. Если ребенку в жизни сопутствует враждебность — он обучается сражаться. Если ребенку в жизни сопутствует осмеяние — он обучается быть насмешливым. Если ребенку в жизни сопутствует стыд — он обучается чувствовать себя виноватым. Если ребенку в жизни сопутствует терпимость — он обучается быть вежливым. Если ребенку в жизни сопутствует ободрение — он обучается доверию. Если ребенку в жизни сопутствует честность — он обучается справедливости. Если ребенку в жизни сопутствует безопасность — он обучается иметь веру. Если ребенку в жизни сопутствует одобрение — он обучается нравиться самому себе. Если ребенку в жизни сопутствуют одобрение и дружба — он обучается находить в мире любовь.

• 
  Слайд 17

  Выставка поделок «Я и космос» в группах

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  Марсоход

• 
  Слайд 21

  Содружество Галактик

• 
  Слайд 22

  Оформление информационных стендов, психологических заборов,

• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  Коллективные игры и отдых сотрудников на природе с шашлычком

• 
  Слайд 26

  Кто больше знает песен? И кто кого перепоет?

• 
  Слайд 27
  

  Развивающие занятия в подготовительных группах на тему: «Машина времени»

  Цель: Закрепить понятия «прошлое», «настоящее», «будущее». Развивать познавательный интерес, воображение, мышление. Занятие с детьми старшей группы на тему: «Добро» и «Зло» Цель: развивать умение отличать добрые от злых поступков, на примере сказочных героев.

• 
  Слайд 28

  Впечатления, отзывы родителей участвующих в «маминой школе»

  Мне очень понравилось Спасибо что вы здесь с детьми занимаетесь и играете и помогаете нам воспитывать наших деток В садике нравится что комфортно и уютно Хочется индивидуального подхода к каждому ребенку Познавательно, дети оказываются у нас, умеют все больше и больше Обязательно придем на следующее заседание клуба Благодарим администрацию детского сада, воспитателей, специалистов, педагога-психолога за помощь в развитии и воспитание детей.

• 
  Слайд 29

  Спасибо всем за участие в районной недели психологии

• 
  Слайд 30

  В недели психологии активно участвовали:

  12 воспитателей 120 воспитанников 20 родителей Заведующий – Данченко М. С. Педагог-психолог - Непомнящая Л.М. Старший воспитатель – Шевелева О.В. Музыкальный работник – Михайлова И.Б.