Презентация на тему "Основы мировых религиозных культур" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Основы мировых религиозных культур и светской этики

  Составила: УциеваУльперханумМагомедаминовна, учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №3», г. Тарко-Сале, ЯНАО

• 
  Слайд 2
  

  Цель*Формирование у младшего подростка к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.ЗАДАЧИ1.Знакомство обучающихся с православной, исламской, иудейской, буддийской культур и ОРКСЭ.2.Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных ценностей и норм для достойной жизни личности, семьи, общества .3. Обобщение знаний и представлений о духовной культуре и морали.4.Развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имяобщественного мира и согласия.

• 
  Слайд 3

  содержание

  РОССИЯ – наша Родина Культура и религия Священные книги религий мира Искусство в религиозной культуре Паломничества и святыни Дружба, честь, мораль, этикет, совесть

• 
  Слайд 4
  

  Мы живём в замечательной стране, имя которой - Российская Федерация. Мы уважительно называем нашу страну ОТЕЧЕСТВОМ.Мы любовно называем нашу страну РОДИНОЙ, потому что родились и живём в ней.

• 
  Слайд 5

  Москва- столица нашей Родины

  Кремль

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Культура и религияСлово «религия» произошло от латинского слова «соединять», «связывать». Сегодня мы называем религиейтакое явление людей, которое включает в себя(различные верования людей):*вера в единого Бога или во многих богов*вера в духов*вера в ангелов и других подобных существ*поведение людей в повседневной жизниРИТУАЛЫ – это и есть те действия, которые должны связывать, соединять людей с миром богов или духов. В древние времена основной частью ритуала было принесение жертвы богам. Позднее главными ритуалами стали молитвы.

• 
  Слайд 8
  

  Дружба-это отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах. Одна из избирательных черт дружбы- избирательность. Друзей человек выбирает сам.Мораль –это результат преобразовательной деятельности человека, неотъемлемая часть культуры.Стыд-это тяжёлое , подавленное душевное состояние человека, которое проявляется после осуждения его поведения окружающими людьми. Стыд ограждает от дурных поступков, но иногда удерживает и от хороших.Вина- это переживание человека по поводу своего несоответствия нормам, невыполнения долга перед самим собой.Честь-это достойные уважения и гордости моральные качества личности, это доброе имя человека, его незапятнанная репутация и т. п.Достоинство-это осознание своих прав, своей моральной ценности и уважение к себе.

• 
  Слайд 9
  

  Совесть- это переживание осуждения или одобрения собственного поступка, даже если он только задуман. Она мучает человека независимо от того, знают ли окружающие о его поступке или нет.Этикет- это правила хорошего поведения. Слово «этикет» возникло во Франции от названия карточки-этикетки. Этикетка- это описание товара, а этикет-описание образцов поведения. В этикете ещё много других правил. Рассмотрим некоторые из них.Выбор одежды, точнее костюма. Это выбор зависит от времени года, вкусов. Огромное значение в этикете придаётся речи. Человек должен уметь контролировать её громкость, тон, темп и содержание.

• 
  Слайд 10
  

  «Культура-это материальные и духовные ценности, которые создаёт человек на протяжении своей истории» (в науке есть такое определение). Каждая из религий внесла свой бесценный вклад в культуру.В повседневной речи слово «культура» часто связано с представлениями о дворцах, театрах и библиотеках. Порой мы употребляем такие выражения, как «культурный человек», «культурно вести себя». Это тоже связано со словом культура.

• 
  Слайд 11
  

  Религии мираИУДАИЗМ(первым народом, который поверил в единого Бога, был народ иудейский т. е. еврейский)ХРИСТИАНСТВО (учение о жизни Иисуса и воскресение его стало называться христианством, а последователи Иисуса - христианами)ИСЛАМ(в переводе слово «ислам» означает смирение перед Богом. Новая религия, которая получила название Ислам)БУДДИЗМ(царевич Гаутама –Будда (Просветлённый), который родился в далёкой Индии. Он покинул свой дом и начал скитаться в поисках истины. И к нему пришло просветление, он постиг 4 благородные истины )

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  мечеть

• 
  Слайд 14

  Священная книга (Коран)

• 
  Слайд 15

  Священная книга(Библия)

• 
  Слайд 16

  Священная книга Тора

• 
  Слайд 17

  Священные изображения Буддизма

• 
  Слайд 18

  Паломничества и святыни(христиан и буддистов)

• 
  Слайд 19

  Паломничества и святыни (мусульман)

• 
  Слайд 20

  Паломничества и святыни (крещение господне, на реке Иордан)

• 
  Слайд 21

  Паломничества и святыни(Иудеев)

• 
  Слайд 22

  Паломничества и святые места(буддистов)

• 
  Слайд 23
  

  Искусство в религиозной культуреПри входе в храм или в молитвенный дом любой религии мы часто обращаем внимание на прекрасные предметы, которые находятся в этом священном месте .В большинстве случаев предметы искусства, находящиеся здесь связаны с учением той религии, в храме которой мы находимся. Искусству часто придаётся особый религиозный смысл. Например икона(от греческого слова «образ», «изображение»). В коране большое развитие получило искусство каллиграфии, искусство арабесок-сложных орнаментов, как правило, очень богатыми узорами, украшены многие элементы убранства мечетей. В иудейской культуре особое развитие получили те виды художественного творчества, которые связаны с украшением синагоги и священных предметов иудаизма. В буддизме важнейшую роль играют изображения Будды. Существуют 3 вида этих изображений: Будда в образе Учителя - сидящий с приподнятой правой рукой, Будда Торжествующий- сидящий с опущенными руками и Будда «спящий»- фигура лежащего Будды, уходящего в нирвану.

• 
  Слайд 24

  Искусство

• 
  Слайд 25
  

  Золотое правило нравственности«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе».«Не поступай по отношению к другим так, как ты не хотел бы, чтобы поступали по отношению к тебе».Иногда человеку трудно решить, что делать в каждой конкретной ситуации. Человечество искало и продолжает искать способы правильного выбора и обоснования поступка. Одним из таких способов и является золотое правило нравственности.

• 
  Слайд 26
  

  Мудрые мыслиДобро –не наука, оно действие. (Р. Роллан)Дружба кончается там, где начинается недоверие. (Л.А.Сенека)Манеры человека – это зеркало, в котором отражается его портрет.(И.В. Гёте)Три добродетели украшают душу: красота, мудрость и любовь. (Цицерон)Лишь добро одно бессмертно, Зло подолгу не живёт. (Ш. Руставели)Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам. (Д. Аддисон)

• 
  Слайд 27
  

  Использованная литература и ресурсыОсновы мировых религиозных культур (учебник 4-5),Москва «Просвещение» 2011г.Основы исламской культуры (учебник 4-5).Основы буддийской культуры(учебник 4-5).Основы иудейской культуры(учебник 4-5).http://hatkova.ucoz.ru/load/svjashhennye_knigi/svjashhennye_knigi_http://images.yandex.ru