Презентация на тему "Введение учебного курса ОРКСЭ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Родительское собрание: Введение комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»

• 
  Слайд 2

  Цели родительского собрания:

  • Познакомить родительскую общественность:

  -с курсом «Основы религиозных культур и светской этики»-его структурой-задачами и целями

  • Оказать помощь в определении выбора модуля обучения по курсу ОРКСЭ
• 
  Слайд 3

  Повестка собрания:

  Повестка собрания:

  1. Цели, задачи нового предмета-учитель начальных классов Дукач Е.М. 2. Выступление психолога ЦДТ – Кадушкина Е.А.3. Модуль «Основы православной культуры»- учитель начальных классов Кульметева Л.Ю.4. Выступление представителя мечети.5. Модуль «Основы исламской культуры»-учитель истории Яркова Н.А.6. Модуль «Основы мировых религиозных культур»- учитель начальных классов Королёва Л.П.7. Модуль «Основы светской этики»-учитель начальных классов Алифер Е.П.8. Выбор модуля.
• 
  Слайд 4

  Нормативные основы разработки предмета ОРКСЭ

  • Поручение Президента РФ и Распоряжения Председателя Правительства РФ
  • Закон «Об образовании»
  • ФГОС начального общего образования
  • Примерные программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступенях начальной и основной школ
• 
  Слайд 5
  

  В соответствии с новыми ФГОС с 2012 года во всех субъектах РФ в процесс обучения вводится новая область знания: «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

• 
  Слайд 6

  Цель учебного курса ОРКСЭ:

  • формирование у младшего школьника мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
• 
  Слайд 7

  Задачи учебного курса ОРКСЭ:

  1. знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики;2. развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;3. обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;4. развитие способностей младших школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия

• 
  Слайд 8

  Курс ОРКСЭ:

  • носит культурологический характер
  • носит светский характер
  • применяется безотметочная методика преподавания
  • учитываются психологические особенности младшего подросткового возраста в преподавании курса

• 
  Слайд 9

  Комплексный учебный курс для общеобразовательных учреждений

  1.Основы православной культуры2.Основы исламской культуры3.Основы буддийской культуры4.Основы иудейской культуры5.Основы мировых религиозных культур6.Основы светской этики

• 
  Слайд 10
  

  Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (34 часа)

  1.Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час)2.Основы традиционных религий и светской этики (16 часов)3.Традиционные религии и этика в России (13 часов)4.Духовные традиции многонационального народа России (4 часа)

• 
  Слайд 11

  Учебно-методический комплекс издательства «Просвещение»

  Учебно-методический комплекс издательства «Просвещение»

• 
  Слайд 12

  Выбор за Вами, родители!