Презентация на тему "Портфолио Насыровой Элизы Ильдаровны"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Портфолио Насыровой ЭлизыИльдаровны Воспитателя МКДОУ д/с «Березка»

• 
  Слайд 2
  

  Содержание Мое професионнальное кредо Личные данные Образование Курсы повышения квалификации Публикации в СМИ, грамоты Участие в конкурсах Цель моей педагогической деятельности Самообразование Увлечения в работе Участие в методической работе Эссе Использование ИКТ в образовательной деятельности Работа с родителями Фотоматериалы

• 
  Слайд 3
  

  . 1. Мое профессиональное Кредо Не обижайте детей готовыми формулами, формулы - пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать. Не учите их, что польза главное. Главное - воспитание в человеке человеческого.  Антуан де Сент-Экзюпери

• 
  Слайд 4
  

  Фамилия: НАСЫРОВА Имя: ЭЛИЗА Отчество: ИЛЬДАРОВНА 31.12.1994 года рождения Место работы: МКДОУ Детский сад «Березка» Образование: Среднее профессиональное образование. Озерский технический колледж. Дошкольное образование. Воспитатель. Доп. Образование: Использование решений ЛЕГО в дошкольном образовании в условия ведения ФГОС в дошкольного образования; Общий педагогический стаж: 4года Стаж работы в данном учреждении: 3 года 2. Личные данные

• 
  Слайд 5
  

  3. ОБРАЗОВАНИЕ

• 
  Слайд 6
  

  4. Курсы повышения квалификации1. Удостоверение № 037601. Теория методика развития детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении (в условия реализации ФГОС ДО).2. Удостоверение № 057162. Содержание и технологии дополнительного дошкольного образования детей в условиях реализации современной модели образования.

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  5. Публикации в СМИ. Грамоты

• 
  Слайд 9
  

  6.УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ

• 
  Слайд 10
  

  7.Основная цель моей педагогической деятельности - создание благоприятных условий для всестороннего развития личности детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям, познавательном, социально-личностное, художественно-эстетическим, физическом воспитании. Задачи: - обеспечить охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; - создать благоприятные условия для развития детей в соответствии сих возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром; -обеспечить поддержку семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей_ - обогащение представлений об особенностях национальной культуры народов Урала, поддержание интереса к истории своего края.

• 
  Слайд 11
  

  8.Самообразование

• 
  Слайд 12
  

  9. Увлечения в работе нетрадиционные техники рисования (рисование пальчиками, лодошкой, песком и.т.) лего-конструирование

• 
  Слайд 13
  

  10. Участие в методической работе детского сада КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ РАЗРАБОТАЛА ЗАНЯТИЯ ПРАЗДНИКИ

• 
  Слайд 14
  

   «Я — воспитатель» Я воспитатель – уже больше трех лет, и не жалею ни о чем. Я не просто так выбрала эту профессию. Я очень люблю детей. Играть, разговаривать с ними, учиться новому. Детский сад — это такое место, где никогда не бывает скучно. Каждый день происходит что-то  интересное. Мы , воспитатели проводим здесь много времени и детки привыкают к нам. Мы для них вторые мамы, наставники, учителя, предмет для  восхищения и подражания. Быть воспитателем значит уметь: терпеть, понимать, сострадать, проявлять любовь к ребенку. Каждый ребенок индивидуален, со своим характером, и каждому нужен свой подход. И этот подход должен находить воспитатель. Воспитатель должен быть искренним, доброжелательным, проявлять любовь чтоб ребенок почувствовал безопасность и открыл свой мирок. Профессия воспитателя — это очень не легкий и не простой труд. Воспитатель    всегда находиться в поиске чего-то нового. Творчески подходит ко всему, открывает что-то новое, интересное, для себя и для своих воспитанников.     11. ЭССЕ

• 
  Слайд 15
  

  12. Использование ИКТ в образовательном процессе: Список используемых Интернет- ресурсов:

• 
  Слайд 16
  

  13. Работа с родителями! Конкурс поделок «Волшебница осень»

• 
  Слайд 17
  

  14. ФОТОМАТЕРИАЛЫ

• 
  Слайд 18
  

  Наш детский сад!

• 
  Слайд 19
  

  Приемная

• 
  Слайд 20
  

  Наш участок

• 
  Слайд 21
  

  Наши занятия

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  Наши праздники

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ