Презентация на тему "ППРС в подготовительной группе №11."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Лучший способ сделать детей хорошими - это сделать их счастливыми…». (Оскар Уайльд ) Построение предметно-пространственной среды в подготовительной группе, в соответствии с ФГОС.  ПОДГОТОВИЛА: Воспитатель Чаловских Л.В.

• 
  Слайд 2
  

  Предметно – пространственная развивающая среда в подготовительной группе организована с учётом требований ФГОС, где чётко прослеживаются все пять образовательных областей: 1) социально-коммуникативная, 2) познавательная, 3) речевая, 4) художественно-эстетическая, 5) физическая. При построении предметно – пространственной развивающей среды  Учитывались  следующие принципы: 1.     принцип дистанции, позиции при взаимодействии; 2.     принцип активности, самостоятельности, творчества; 3.     принцип стабильности, динамичности; 4.     принцип комплексирования и гибкого зонирования; 5.     принцип эмоциогенности среды, индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребёнка и взрослого; 6.     принцип сочетания привычных и неординарных элементов в эстетической организации среды; 7.     принцип открытости – закрытости; 8.     принцип учёта половых и возрастных различий детей.

• 
  Слайд 3
  

  Направление: Социально-личностное развитие. Центр «Сюжетно – ролевых игр» 

• 
  Слайд 4
  

  Центр «Безопасности»

• 
  Слайд 5
  

  Направление: Познавательное развитие. Центр «Науки и экологии» 

• 
  Слайд 6
  

  «Строительный» (конструктивный) Центр

• 
  Слайд 7
  

  «Нравственно-патриотический» Центр

• 
  Слайд 8
  

  Центре «ИКТ»

• 
  Слайд 9
  

  Направление: Речевое развитие. Центр «Грамотности»

• 
  Слайд 10
  

  Центр «Книги и дидактических игр»

• 
  Слайд 11
  

  Направление: Физическое развитие. Центр «Если хочешь быть здоров!»

• 
  Слайд 12
  

  Направление: Художественно - эстетическое развитие. Центр «Творческая мастерская». 

• 
  Слайд 13
  

  «Музыкально - театрализованный» Центр

• 
  Слайд 14
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!