Презентация на тему "Предметно - развивающая среда в группе раннего возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Оформление предметно-развивающей среды в ДОУ Выполнила: Муллина. Л. И. Предметно-развивающая среда в группе раннего возраста Выполнила: воспитатель - Т. Л. Лазуто. Детский сад «Журавушка» филиал МОУ «Лычёвская СОШ» вторая младшая группа «Винни – Пух и его друзья»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Зона двигательной активности Спортивное оборудование должно быть расположено в зоне досягаемости ребёнка. Очень удачно в данном случае подобраны яркие, лёгкие корзины, где лежат мячи, кольцебросы, кегли.

• 
  Слайд 6
  

  Использование массажных ковриков и нестандартного спортивного оборудования формирует интерес к занятиям физкультурой.

• 
  Слайд 7
  

  Зона сенсорного развития Пирамидки, шнуровки, разнообразные конструкторы помогают решать задачи как сенсорного воспитания малышей, так и развития мелкой моторики.

• 
  Слайд 8
  

  Сенсорные игры чрезвычайно важны в раннем возрасте, так как сенсорное развитие – фундамент умственного развития.

• 
  Слайд 9
  

  Каждый ребенок с его неповторимыми особенностями и потребностями находит себе занятие по душе: будь то рассматривание картинок или желание уединиться в мире собственных фантазий. Зона уединения

• 
  Слайд 10
  

  Зона конструктивной деятельности Многообразие конструкторов и их удобное размещение делает эту зону для детей очень привлекательной.

• 
  Слайд 11
  

  Дидактический стол Дидактический стол в группах раннего возраста незаменим. В одном месте сконцентрированы разного рода игрушки и материалы, разные по направленности развития действий ребёнка.

• 
  Слайд 12
  

  Дети раннего возраста любят все игрушки, которые гремят, звенят, шумят. Взрослым это порой представляет неудобство, но тем не менее, все эти шумные игрушки развивают малыша. Поэтому необходимо в группе раннего возраста найти место для расположения детских музыкальных инструментов. Музыкальная зона

• 
  Слайд 13
  

  Зона театрализации

• 
  Слайд 14
  

  Ранний возраст, наиболее благоприятен для развития изобразительной деятельности. Поэтому в уголке изобразительной деятельности есть фломастеры, мелки, наборы карандашей, трафареты, пластилин, формочки для лепки, бумага для рисования, гуашь и кисти, печатки, ватные палочки и многое другое. Зона художественно-творческого развития

• 
  Слайд 15
  

  Зона сюжетно-ролевых игр Эта зона расположена так, чтобы дети могли самостоятельно подбирать игрушки, атрибуты, предметы-заместители  для  игр. Уголок «Парикмахерская» Уголок «Магазин»

• 
  Слайд 16
  

  Уголок «Больница» Уголок «Семья»

• 
  Слайд 17
  

  Уголок «ПДД»

• 
  Слайд 18
  

  Экологическая зона В этой зоне подобраны растения в соответствии с возрастом детей, которые размещены на уровне роста детей. Это позволяет  детям наблюдать  за тем, как ухаживают за цветами взрослые. Также здесь  дети учатся экспериментировать с различными предметами и природными материалами.

• 
  Слайд 19
  

  Книжная зона Развитие активной речи является основной задачей развития детей, то в книжной зоне подобраны наборы предметных картинок, наборы сюжетных картин, игры по познавательному и речевому развитию.

• 
  Слайд 20
  

  Грамотно организованная предметно-развивающая среда в группах раннего возраста способствует быстрой адаптации детей в коллективе сверстников. У них возникает интерес к детскому саду, желание быть вместе со сверстниками. Снимает конфликтность в общении малышей друг с другом, снимает синдром тревожности в отсутствии близкого взрослого.

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за внимание!