Презентация на тему "Презентация по Воскобовичу"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация на тему: «РазвивающиеигрыВоскобовича»

• 
  Слайд 2
  

  «Игра–это огромное светлоеокно,черезкотороев духовный мир ребенка вливается живительный потокпредставлений, понятий об окружающем мире» В. А. Сухомлинский

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  Широкийвозрастнойдиапазон, Многофункциональность, Творческийпотенциал, Методическоеобеспечение, Технология«Сказочныелабиринтыигры». Китайская мудростьгласит: «Расскажи–ия забуду, Покажи–и я запомню, Дайпопробовать–ияпойму»

• 
  Слайд 4

  Творческий потенциал развивающихигр

  Воскобовича Развивающиеигры дают возможность придумыватьивоплощатьзадуманноев действительность идетям, ивзрослым. Сочетаниевариативностии творчества делают игры интереснымидля ребенкав течениедлительногопериодавремени, превращаяигровой процессв «долгоиграющийвосторг».

• 
  Слайд 5

  Основные принципы технологии

  Игровоеобучениедетей(вигре выстраиваетсявесь процессобученияребенка. Построениетакойдетскойигровойдеятельности,в результатекоторой развиваютсяпсихические процессывнимания,памяти, воображения, мышления, речи. Раннее творческоеразвитиедошкольников(игра создаетусловиядля проявления творчества, стимулируетразвитие творческихспособностей ребенка.

• 
  Слайд 6

  Цель:развитие у детей творческих конструктивных навыков.

  Задачи: Развиватьконструктивныенавыкив процессе использованияразвивающихигр Воскобовича. Способствоватьразвитиютонкоймоторики руки,пространственногомышления, творческого воображения,умения сравнивать,анализировать,сопоставлять. Устанавливатьэталоныформыивеличины, структуру(стороны, углы, вершины) геометрическиефигуры. Совершенствоватьвнимание,память,речь.

• 
  Слайд 7

  Игровизор

  Само пособие представляет собой картонную папку с прозрачным верхним листом и разлинованным нижним. Это игровое поле для рисования, математических исследований, тренировки навыков письма. Размер поля – 20х24 клетки (горизонталь/вертикаль), а центральный квадрат 10х10 клеток выделен рамкой. Такая система помогает ребенку лучше ориентироваться в пространстве рисунка и дает возможность вам постепенно увеличивать сложность игры. В углах листа расположены животные, которые являются метками понятий «верхний/нижний» и «правый/левый». Рисуйте на прозрачном листе маркером из набора! Он легко стирается губкой или салфеткой, поэтому ребенок сам с легкостью исправляет ошибки и выполняет одни и те же задания несколько раз.

• 
  Слайд 8

  ИгровойКвадрат Воскобовича

  «Игровойквадрат»представляетсобой 32 жесткихтреугольника,наклеенныхнагибкую основусдвухсторон.Благодарятакой конструкцииквадратлегкотрансформируется, позволяяконструироватькак плоскостные,таки объемные фигуры. Играспособствуетразвитиютонкоймоторикируки, пространственногомышленияи творческого воображения,умениясравниватьанализировать, сопоставлять.;усвоениюэталоновформы и величины, структуру(стороны,углы,вершины) геометрическойфигуры.Совершенствует внимание ипамять.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Развивающаяигра «Ковраграф»

  Даетвозможностьзаниматься измерительнойдеятельностью, пользоватьсяусловноймеркой, выстраиватьсериационные ряды подлине, уменьшатьили увеличиватьдлину; заниматьсяаппликацией нетрадиционно, ориентироватьсяна площадке. Развиваетсенсорные, познавательныеи творческие способности.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Развивающая игра «Лепестки»

  Лепестки Воскобовича – пособие, направленное на освоение счета и развитие памяти, внимания и воображения. Лепестки подходят для коллективных занятий с применением Коврографа Набор состоит из восьми фанерных лепестков,  ковролиновой подложки и инструкции. Каждый лепесток имеет свой цвет в соответствии с радугой, плюс  белый.  Детям будет необходимо прикреплять детали на Коврограф так, чтобы получился цветок с одним, двумя, тремя или более лепестками. Также можно составлять различные ряды, складывать собственные фигурки.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Развивающая игра «Кораблик Брызг-брызг»

  У корабля есть семь мачт разной высоты, на которые с помощью липучек крепятся разноцветные флажки (на флажках есть пластмассовые гвоздики, за которые очень удобно их брать).Игра с корабликом будет способствовать развитию внимания, памяти, речи, мелкой моторики рук, математических представлений (количественный и порядковый счет, высота предмета, пространственных представлениях, составе числа), умения решать логико-математические задачи.На игровом поле имеются специальные отверстия, с помощью которых его можно подвесить на вертикальную поверхность.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Развивающая игра «Кораблик Плюх-плюх»

  На мачтах кораблика с добрым и смешным названием «Плюх-Плюх» нанизаны разноцветные флажки из липучек. Их шероховатая поверхность способствует развитию сенсорных ощущений и дает возможность сравнивать различные виды материалов. Игрушка предназначена для формирования простейших математических навыков, развития логического мышления и укрепления мелкой моторики. В игре ребенок учится считать флажки, сортирует их по цвету, количеству, составляет и решает примеры в пределах 5. Флажки закреплены на шнурке и легко надеваются на тонкие деревянные реи кораблика.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18

  Развивающаяигра «Прозрачный квадрат»

  Играспособствуетразвитиюсенсорных познавательныхитворческих способностей. Знакомит с эталонами формы ивеличиной, соотношением целогои части, пространственным соотношениемпредметов. .Развивает произвольностьи концентрированностьвнимания. Способствуетсовершенствованию памяти,элементовлогическогои пространственногомышления, творческоговоображения. Знакомитстакимифизическими свойствами,как гибкостьи прозрачность. Развивает конструктивныенавыки.

• 
  Слайд 19

  «Играя–учимся, Играя–познаём!»

  В.А. Сухомлинскийсчитал, что духовнаяжизнь ребенка полноценналишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без того он–засушенный цветок.