Презентация на тему "Проект по благоустройству участка в детском саду"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект

  «Радуга детства» МБДОУ «Детский сад «Березка» группа «Жаворонок» МБДОУ «Д/с «Берёзка» Воспитатель: Боргоякова И.Г. Абакан, 2023 г.

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта: Благоустройство участка группы «Жаворонок» Задачи проекта: Создание благоприятной и комфортной развивающей среды на участке для эффективного проведения прогулок; Содействие сотрудничеству и укреплению связей семьи с детским садом (педагогов, родителей и детей, привлечение родителей для совместной деятельности; Проведение оздоровительных мероприятий на воздухе; Воспитание и развитие навыков бережного отношения к объектам, созданным руками человека.

• 
  Слайд 3

  Этапы проекта:

  1.Подготовка к осуществлению проекта; 2.Реализация проекта; 3.Защита проекта. Направления работы: Работа с родителями (создание построек, малых форм, поделок); Художественно-эстетическое направление (оформление веранды « Цветочная полянка»); Познавательно-исследовательское направление (экспериментальный уголок); Оздоровительное направление.

• 
  Слайд 4
  

  Подготовительный этап (3 июня-16 июля): -Изучение информации и материалов по благоустройству участков; -Обсуждение на родительском комитете группы; -Выбор построек, малых форм, поделок из бросового материала ( игровые формы для развития меткости, точности движений, ловкости, внимания :(«Лисичка», «Зайчик», «Юрта»; «Яблоня», баскетбольное кольцо). Игровая зона «Домик в деревне». -Утверждение проекта на родительском собрании группы (обсуждение и распределение обязанностей среди родителей); Определили сроки и ответственных родителей.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  2. Реализация проекта ( 16 июля-16 августа): Опытно-экспериментальная деятельность"Волшебные превращения (смешивание цветов)" Цель: способствовать развитию познавательного интереса детей. Создание условий, в которых ребёнок становится самостоятельным субъектом поисковой деятельности. Задачи: показать опытным путем, как можно получить новые цвета и оттенки спектра путем смешивания основных цветов. Учить наблюдать, делать выводы. Делать выводы на основе практических опытов. Заинтересовать детей смешиванием красок для получения другого цвета. Показать последовательность и приёмы смешивания.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Игры на развитие меткости, ловкости, внимания:

  Подвижная игра «Забрось мяч в кольцо». Игровые упражнения с элементами хоккея (ведение мяча клюшкой до фигур: «юрта», «лисичка», «зайчик» и закидывание мяча в отверстие фигуры); Забрасывание мяча в фигуры; Яблоня

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Физическому развитию детей – особое место!

• 
  Слайд 12

  Дорожка здоровья

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Вывод:

  Повысился уровень экологической культуры и социальной компетентности детей. Преобразована предметно-игровая среда. Созданы условия для занятий спортом, игр и экспериментирования детей. Укрепилась заинтересованность родителей в сотрудничестве с детским садом. Родители смогли реализовать свои творческие способности.

• 
  Слайд 15

  Перспективы на будущее

  В перспективах на будущее – создание игровых зон для развития мелкой моторики, дорожки здоровья. В дальнейшем требуется воплощение идей в жизнь совместными усилиями педагогов и родителей.

• 
  Слайд 16

  Спасибо за внимание!