Презентация на тему "Проект Семейские. Автор: Бурлакова Т.Н."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «ОГОНЁК» с Бичура 2011г МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ НОВОБРЯНСКИЙ Д/С «ЖУРАВЛЁНОК».

• 
  Слайд 2
  

  ПРОЕКТ«СЕМЕЙСКИЕ»

• 
  Слайд 3
  

  Народ, который не знает своей культуры и истории, - презренен и легкомысленен.Н. М. Карамзин

• 
  Слайд 4
  

  Актуальность :Соприкосновение с традициями семейских, участие в народных праздниках духовно обогащают ребенка, воспитывают интерес к жизни и традициям семейского народа, поддерживают интерес к его истории и культуре. Чтобы дети имели представление о жизни, традициях семейского народа, узнали свои истоки был разработан этот проект.

• 
  Слайд 5
  

  Участники дети старшей группы, воспитатели, родители, муз. руководитель, сотрудники музея Д/К «Зенит», детский фольклорный ансамбль « Узорочье». Руководитель Бурлакова Т.Н. Основная идея проекта - воспитание у детей чувства причастности к семейской культуре, обществу, которое дорожит своим   прошлым, как достоянием; воспитание интереса к истории семейского народа, чувства гордости за принадлежность к нему. Через народное искусство ребенок познает традиции, обычаи, особенности жизни своего народа, приобщается к его культуре. Цель:  Знакомство с жизнью и бытом семейского народа, с историей и традициями на Руси. Прививать интерес и уважение к культуре своего народа. Систематизация имеющихся знаний.

• 
  Слайд 6
  

  Задачи проекта: 1.     Познакомить детей с малыми формами фольклора: потешками, песнями, колыбельными, загадками, сказками. 2.     Познакомить детей с культурой, бытом, традициями и окружающей природой родного края. 3.     Познакомить с играми, обычаями и традициями. 4. Способствовать развитию познавательной активности, любознательности у детей. 5. Воспитывать уважительное отношение к семейской культуре.Подготовительный этап - подобрать детскую литературу и методическую (картинки, подвижные игры). -разработать конспекты НОД.

• 
  Слайд 7
  

  Тип проекта: познавательно-исследовательский.По времени проведения: бессрочный.

• 
  Слайд 8

  Работа по знакомству с семейскими и их бытом строится по направлениям

  Познавательно речевое Социально-личностное Художественно-эстетическое Физкультурно-оздоровительное

• 
  Слайд 9
  

  Познавательно-речевое направление осуществляется во всех видах организованной образовательной деятельности:

  Белая берёза. Посиделки не безделки. Семейский костюм. Быт и традиции семейских. Путешествие по семейской избе. Знакомство с фольклором.

• 
  Слайд 10

  Посиделки не безделки

• 
  Слайд 11

  Белая берёза.

  Воспитатель Бурлакова Т.Н. с детьми подготовительной группы.

• 
  Слайд 12

  Путешествие по Семейской избе.

• 
  Слайд 13

  Семейский костюм.

  Манисты - бусы

• 
  Слайд 14

  Быт и традиции семейских.

• 
  Слайд 15
  

  Социально-личностное направление осуществляется в тесном контакте с семьёй и социумом. В д/с создана «Семейская изба» с семейской одеждой ,где каждый ребенок может примерить костюм и перевоплотиться, собраны старинные подлинные вещи, посуда.

• 
  Слайд 16
  

  Художественно-эстетическое направление осуществляется через разные виды деятельности.

  Рисование семейского костюма детьми старшей группы. Аппликация русский валенок.

• 
  Слайд 17

  Знакомство с фольклором

• 
  Слайд 18
  

  Музыкальное развитие детей осуществляется на основе семейского фольклора и включает в себя широкое использование семейских песен ,их слушание и исполнение.Большое место в приобщении детей к семейской культуре занимают «Календарно- обрядовые» праздники.

• 
  Слайд 19
  

  Родители также привлекались к работе над проектом. С их помощью в детском саду создан музей старинных вещей, горенка, сшиты народные костюмы для детей, что является большим подспорьем в нашей работе.

• 
  Слайд 20
  

  Физкультурно-оздоровительное направление осуществляется через подвижные игры

  «Заря-зарница». «Лапта». « Ручеёк».

• 
  Слайд 21
  

  Главная задача нашего поколения. Сохранить самобытность семейского народа: национальные черты, культуру, т.е. то, что является сутью семейского человека. Терпение, доброта, милосердие , огромное трудолюбие, щедрость – вот, что всегда лежало в основе быта и традиций семейского народа .