Содержание
-
Проект «Тот памятный день..»
Проект реализован воспитателем МБДОУ «Детский сад №1 «Рябинка» Соколенко Е.А. г. Нефтеюганск, 2018 г.
-
Тип проекта: Социальный, творческий. Вид проекта: Краткосрочный: (2 недели). Участники проекта:Воспитатели и воспитанники старшей группы №2 «Звёздочки», родители, физ. инструктор. Актуальность: День Победы – это праздник, который касается каждого жителя страны, он объединяет поколения и заставляет каждого почувствовать себя частью чего-то важного. К сожалению, с каждым годом ветеранов Великой Отечественной войны становится все меньше, но о войне забывать нельзя, о ней надо помнить всем поколениям. О войне надо рассказывать детям, начиная с дошкольного возраста. Задумав создание проекта о Великой Отечественной войне, я старалась, чтобы дети и их родители глубоко прочувствовали все тяготы войны, чтобы поняли всю трагедию нашего народа, чтобы восхищались подвигами советских солдат, чтобы интересовались историей своей страны и испытывали гордость за свой народ. Проблема: В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. В преддверии празднования 70-летия со дня Победы провела с детьми блиц-опрос по выявлению знаний и представлений о Великой Отечественной войне, который показал, что дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной войны, не имеют представления о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение о разработке и реализации проекта «Тот памятный день…». В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Тот памятный день…». Почему же проект является социально – творческий? В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление, вот почему вся работа была построена в этом направлении. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается.
-
Цель:Формирование нравственных ценностей. Задачи:Осуществлять патриотическое воспитание. Воспитывать любовь к Родине. Формировать представления о празднике, посвященном Дню Победы.Воспитывать уважение к ветеранам войны. Этапы реализации проекта: I. Подготовительный этап: Подбор художественной, методической, художественной литературы; Наглядно-дидактического материала; Иллюстраций, фотографий на военную тематику; Подбор музыкальных произведений для прослушивания; Опрос детей: «что вы знаете о Дне Победы?» II. Основной этап Рассматривание материала по теме «День Победы», открыток «города герои», иллюстрации «Великая Отечественная Война»; Беседа: «О Дне Победы»; Чтение художественной литературы: Т. Белозерова: «Праздник Победы»; О. Высотская: «Салют»; Аркадий Вайнер «Мой дедушка герой»; Л. Кассиль: «Твои защитники».Заучивание стихотворения Т. Белозеров «Майский праздник»; Рисование: «Салют»; Аппликация: «9 мая»; Сюжетно-ролевые игры «Моряки»; «Солдаты» Прослушивание музыкальных произведений: М. Исаковский «Катюша», А. Филлипенко: «Наша родина сильна», Г. Фрида: «песенка о весне»; Участие воспитанников во встрече с ветеранами ВОВ. Игры-эстафеты: «смелые солдаты», «попади в цель». III. Заключительный этап: Выставка работ семейного творчества;
-
-
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.