Презентация на тему "Проект учащихся 7б "Мы за здоровый образ жизни"" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мы – за здоровый образ жизни!

  Проектная работа учащихся 7б класса Руководитель Павлова Наталья Валерьевна

• 
  Слайд 2

  1 этап Мы планируем

  Выбирая тему проекта , мы основывались на ее актуальности, а так же хотели расширить тему проекта «О пользе каши», взятом в прошлом году. Ведь здоровье-самое ценное, что есть у человека! За годы учёбы в школе здоровье многих детей ухудшается. Увеличивается количество детей, имеющих хронические заболевания. Школьники утром не делают зарядку, не соблюдают режим дня. В школьном возрасте у многих учащихся формируется пристрастие к вредным привычкам (курение, длительные игры за компьютером и т.п.) В рамках проекта мы планируем мотивировать школьников к ведению здорового образа жизни.

• 
  Слайд 3

  Мы за здоровую пищу

  Мы проводили классный час в 5б (теперь 6б) классе «Гурьевская каша»; буклеты с рецептами оригинально оформленных каш мы предлагали в прошлом году учащимся ;

• 
  Слайд 4

  1 этап Мы планируем

  Провести мониторинг физического здоровья учащихся: изучить медицинские карты, поговорить с фельдшером школы о группах здоровья, с учителем физической культуры о показателях физической подготовки учащихся. Провести анкетирование учащихся с целью выяснения их отношения к ЗОЖ и информированности. Разработать и провести серию классных часов о здоровом образе жизни среди учащихся начальных классов. Провести занятия по физической культуре с учащимися группы продленного дня в рамках кружка «Подвижные игры» под руководством Володенковой О.М.

• 
  Слайд 5

  Методы исследования

  изучение и сравнительный анализ источников информации; мониторинг, анкетирование, интервью; наблюдение

• 
  Слайд 6
  

  Девизом нашей работы по формированию ЗОЖ стали слова Карлейля: «Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы», следовательно, основную цель мы видим в формировании у учащихся ценностного отношения к своему здоровью, навыков культуры здорового образа жизни, приобщении к занятиям физической культурой и спортом.

• 
  Слайд 7

  Цель проекта

  Приобщение школьников к здоровому образу жизни.

• 
  Слайд 8

  2 этапМы изучаем

  Здоровье – ни с чем не сравнимая ценность. Каждому человеку присуще желание быть сильным и здоровым. Ученые считают, что если принять условно уровень здоровья за 100%, то на 20% он зависит от наследственных факторов, 20% - от действия окружающей среды, 10% - от деятельности системы здравоохранения, а остальные 50% - зависят от самого человека, от того образа жизни, который он ведет.

• 
  Слайд 9
  

  Здоровье достаточно многогранная категория. По определению Всемирной Организации Здравоохранения, под здоровьем понимают «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни».

• 
  Слайд 10
  

  В понятие «здоровый образ жизни» входят следующие составляющие: отказ от вредных привычек; оптимальный двигательный режим; рациональное питание; закаливание; личная гигиена; положительные эмоции; высоконравственное отношение к окружающим людям, обществу, природе.

• 
  Слайд 11

  Результаты мониторинга

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Результаты анкетирования

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Проанализировав информацию мы пришли к выводу

  Почти каждый пятый учащийся младших классов имеет отклонения по состоянию здоровья. За весь период обучения в школе число таких учащихся возрастает почти в два раза. В основном учащиеся информированы о здоровом образе жизни, и хотят следовать его принципам. Необходимо с раннего возраста мотивировать ребят беречь и укреплять свое здоровье. Важно сформировать негативное отношение к вредным привычкам и привить ответственность за собственное здоровье.

• 
  Слайд 18

  3 этапМы действуем

  Мы проводили классные часы в 1а, 2а, 2б, 3б о здоровом образе жизни.

• 
  Слайд 19

  Мы действуем

• 
  Слайд 20
  

  Мы проводили подвижные игровые занятия с ребятами из группы продленного дня.

• 
  Слайд 21

  Мы действуем

• 
  Слайд 22
  

  Мы – хороший пример для подражания школьникам. В нашем классе ребята и девчонки очень спортивные. Они посещают секции по борьбе, футболу, легкой атлетики и занимаются танцами.

• 
  Слайд 23

  Мы пришли к выводу

  Здоровье нужно беречь с молода, как и честь. Уровень здоровья человека на 50% зависит от его образа жизни. Нужно не поддаваться провокационному влиянию, и не становиться частицей “Mainstream’а”.

• 
  Слайд 24

  Мы планируем на будущее

  Провести спортивные соревнования «Веселые старты» (апрель). Разработать комплекс общеукрепляющих физических упражнений (май). Снять видеофильм о ЗОЖ (апрель-май).

• 
  Слайд 25
  

  Посмотри вокруг, мой друг! Летит планета в космосе безбрежном, А на планете речка, луг, ты среди трав, березок нежных. Как птица, ты мечтаешь вдруг, Расправить крылья и взлететь повыше, И разорвать опасный круг, И знать, что счастье тебя ищет! Прекрасна мысль, мечта ,что надо И впереди возможностей не счесть, И знай , мой друг, достойная награда Лишь то, в чем смысл жизни есть!

• 
  Слайд 26
  

  Мы – выбираем ЗОЖ! А, Вы, с нами!!!!?