Презентация на тему "Рекомендуемая документация социального педагога ДОУ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Рекомендуемая документация социального педагога дошкольного образовательного учреждения

  Социальный педагог МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 35 «Аленушка-1» г. Ершова Саратовской области Беседина Марина Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  Основой для контроля и оценки деятельности социального педагога со стороны администрации является документация социального педагога Перечень документов по работе социального педагога в ДОУ такой же как и у специалиста в школе. Различия заключается только в содержании работы и уровне решаемых проблем в связи с возрастным контингентом.

• 
  Слайд 3

  Нормативно-правовые документы:

  1. Функциональные обязанности на учебный год, утвержденные руководителем;2. Перспективный план работы социально-психологической службы на год(на год, два и более) утверждается руководителем ДОУ. План имеет следующие разделы: цели и задачи, содержание по направлениям деятельности. 3.Календарный план работы социального педагога на месяц включает формы работы социального пе­дагога (работа с детьми, консультации для педагогов и родителей, проведе­ние семинаров и участие в них, работа с документацией).4. График работы, утвержденный администрацией;5. Журнал учета работы;6. Карты индивидуального социально-психологического сопровождения детей;7. Отчет социального педагога за учебный год включает формы работы социального пе­дагога (работа с детьми, консультации для педагогов и родителей, проведе­ние семинаров и участие в них, работа с документацией). 8. Социальный паспорт детского сада;

• 
  Слайд 4

  Журнал учета работы

  Журналом учета может служить общая тетрадь, но документ должен заполняться по данной форме; Графа «Виды выполненных работ» заполняется в произвольной форме. Дается краткая информативная запись о проведенной работе: беседы, консультации и другие виды деятельности с указанием фамилии, группы воспитанника, родителей (лиц, их заменяющих), так же указывается тема проведенных мероприятий; Графа «Примечание» введена для удобства учета работы с родителями и с детьми. Если работа проведена с ребенком, делается условная отметка в графе «ребенок», если работа проведена с семьей - в графе «семья». Журнал заполняется ежедневно. План работы социального педагога на месяц считается выполненным только в том случае, если запланированные мероприятия выполнены и их выполнение отмечено в Журнале;

• 
  Слайд 5

  Карта индивидуального социально-психологического сопровождения

    МДОУ Детский сад комбинированного вида № 35»Аленушка-1» Группа ___________________ Фамилия Иванов Имя Сергей Отчество Сергеевич Число, месяц, год рождения 12.12.2007 Дата постановки на учет_____15.08.2011год___________________________________________________________________ Причина постановки на учет ______малоимущая семья_ Ф.И.О воспитателя группы_____ Васильева М.В._____ Ф.И.О. психолога_______Вешкина О.А.__________ Ф.И.О. социального педагога______ Беседина М.В.____________________________________ Жилищно-бытовые условия ребенка с указанием материального положения семьи_________________________________________________________________________________ Состав семьи (с указанием ФИО родителей, их возраста, места работы, рабочего телефона; __________________________________________________________________________________________ другие члены семьи_______________________________________________________________

• 
  Слайд 6

  Социальный паспорт ДОУ

  Обязательно каждый учебный год обновляется банк данных социального паспорта ДОУ через совместную работу с воспитателями Социальный паспорт включает в себя следующие разделы: Списки:- детей-инвалидов,- многодетных семей,- малообеспеченных семей,- неполных семей (матери - одиночки, отцы одни воспитывающие детей, вдовствующие),-воспитанников из семей беженцев и переселенцев,- детей, находящихся под опекой (список подопечных детей),- список семей, находящихся в социально опасном положении (неблагополучные семьи).    Каждая выделенная группа связана с возникновением или существованием определенных проблем, поэтому она должна находиться в поле зрения социального педагога.

• 
  Слайд 7

  Рабочая документация

  Для эффективности организации работы социальный педагог должен иметь рабочую документацию, которая ведется в свободной форме, является закрытой и не подлежит официальному контролю. К данной документации относятся:   книга регистрации звонков и обращений от родителей;  тетрадь (журнал) записи информации, которую сообщает о себе посетитель, а социальный педагог обобщает в форме коротких заметок о встрече после ее окончания;   личные записи социального педагога с анализом проделанной работы;     результаты социально-педагогических исследований в микрорайоне, в образовательном учреждении, в семье, акты обследования;    переписка с учреждениями и организациями, участвующими в решении проблемы;   медико-психолого-педагогические характеристики подопечных;  протоколы различных заседаний, совещаний, встреч.

• 
  Слайд 8