Презентация на тему "Род. собр. по соц. ком разв."

Содержание

• 
  Слайд 1

  МДОУ «Детский сад № 68»

  Родительское собрание «Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в домашних условиях» во 2 младшей группе Подготовили и провели воспитатели: Пьянзина Е.П., Ежикова Н,Б.

• 
  Слайд 2
  

  Тема: «Формирование коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в домашних условиях» Время проведения: февраль 2015г.Место проведения:музыкальный зал.Форма проведения: дискуссия с привлечением родителей в игровую деятельность

  Задачи:Познакомить родителей с понятиями «коммуникативные умения», «коммуникабельный человек», помочь родителям понять своих детей, проявить заботу о психологическом здоровье своего ребенка, помочь родителям и детям  понимать друг друга, создание благоприятной атмосферы общения в семье.

• 
  Слайд 3

  Повестка дня:

  1. Открытый показ интегрированного занятия с элементами театрализации. 2. Творческая игра с родителями «Поиграем в театр». 3. Дискуссия на тему «Что такое коммуникативные умения». 4. Сообщение «Основные направления работы с детьми 3 -4 лет в формировании коммуникативных умений 5. Проблемный вопрос родителей на тему «Достаточно ли вы общаетесь с ребенком дома?» 6. Анализ анкет «Ребенок и социум». 7. Знакомство родителей с одной из форм совместного взаимодействия детского сада, родителей и детей – создание социальных паспортов (портфолио) детей 8. Презентация папки – раскладушки «Правила конструктивного общения,или чем руководствоваться в затруднительных ситуациях.» 9. Разное.

• 
  Слайд 4
  

  Коммуникативное умение – это умение общаться друг с другом. С самого рождения человек, являясь социальным  существом, испытывает потребность в общении с другими людьми, которая постоянно развивается – от потребности в эмоциональном контакте к глубокому личностному общению и сотрудничеству. Данное обстоятельство определяет потенциальную непрерывность общения как необходимого условия жизнедеятельности. Общение, является сложной и многогранной деятельностью.    Обычно общение включено в практическое взаимодействие людей, обеспечивает планирование, осуществление и контроль их деятельности. Поэтому основным условием возникновения и развития общения является совместная деятельность

• 
  Слайд 5

  Открытый показ интегрированного занятия с элементами театрализации

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Творческая игра с родителями«Поиграем в театр»

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Дискуссия на тему:«Что такое коммуникативные умения»

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  Презентация папки-раскладушки«Правила конструктивного общения, или чем руководствоваться в затруднительных ситуациях»

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23

  Создание социальных паспортов (портфолио) детей

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27

  До новых встреч!