Презентация на тему "СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ"

Содержание

• 
  Слайд 1

  СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

• 
  Слайд 2
  

  ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ Политические технологии Корпоративный PR и реклама организации Бизнес-планирование, формирование имиджа компании Государственное и муниципальное управление механизм фандрайзинга средство развития «локальных сообществ»

• 
  Слайд 3
  

  Отличие социального проектирования от других видов проектной деятельности:

  1. при формировании и реализации социального проекта большое влияние оказывает социальная среда

• 
  Слайд 4
  

  2. основополагающее значение имеет механизм «обратной связи» с целевой аудиторией проекта.

• 
  Слайд 5
  

  «ИНФОРМАЦИОННЫЙ МАССИВ» - система определенных на научной основе параметров, факторов, комплексно характеризующих объект проектирования Источники создания «ИМ»: материалы социологических исследований, интервьюирование, анализ периодической печати, статистические данные

• 
  Слайд 6
  

  ОСНОВНЫЕ ЗАБЛУЖДЕНИЯ НОВИЧКА ПРИ НАПИСАНИИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА

• 
  Слайд 7
  

  Чем проект глобальнее, тем лучше. Подавая свой социальный проект на конкурс, вы должны понимать, что проект должен быть РЕАЛИСТИЧНЫМ

• 
  Слайд 8
  

  ЧЕМ СЛОЖНЕЕ И ГРАНДИОЗНЕЕ ПЛАН, ТЕМ БОЛЬШЕ ШАНСОВ, ЧТО ОН ПРОВАЛИТСЯ.

• 
  Слайд 9
  

  2. Проект должен быть обязательно «объемным» и занимать минимум столько же печатных листов, как «Война и мир». Логичнее будет отобразить в проекте следующее: паспорт проекта, сам проект, письма поддержки, информационно-аналитические материалы по проекту (если таковые имеются: данные социологических исследований, статистику и пр.). Так же уместно приложить портфолио, презентационные материалы по проекту, материалы, характеризующие деятельность вашей организации, инициативной группы (буклеты, фотографии, календари и пр.).

• 
  Слайд 10
  

  3. «В учебном заведении, трудясь над написанием курсовых, дипломных, контрольных работ, я всегда использовал сложные профессиональные термины и теоретико-методологические схемы»

• 
  Слайд 11
  

  4. «Объявили конкурс по социальному проектированию, надо что-то написать и сдать, если будет что-то не так - мне потом скажут».

• 
  Слайд 12
  

  5. «В социальном проекте достаточно описать проблему, придумать креативные мероприятия, позволяющие частично или полностью решить поставленную проблему/проблемы».

• 
  Слайд 13
  

  6. «Социальный проект должен обязательно содержать в себе проблему и пути еѐ решения, которые до меня никто не предлагал».

• 
  Слайд 14
  

  7. Я составил социальный проект, в нем достаточно все обосновано, если его одобрят, то потом приступлю к реализации, буду искать поддержку».

• 
  Слайд 15
  

  8. Разработанный мною социальный проект не получил ожидаемой поддержки со стороны инвестора, грантодателя, на конкурсе – больше я туда подавать ничего не стану».

• 
  Слайд 16
  

  9. «Я не знаю с чего начать».

• 
  Слайд 17
  

  Большинство грантодателей хочет, чтобы автор проекта ответил на следующие вопросы:  

  В чем заключается актуальность проекта, какую социально значимую проблемы можно решить при помощи него? Кто организатор проекта, если ли у организаторов проекта опыт в сфере реализации социальных проектов, грантовая история, кто является партнером (-ами) проекта? Каковы цели и задачи социального проекта? Временные рамки проекта: сроки реализации, этапы? Какие группы населения являются целевой группой (-ами) проекта? Что отличает данный проект от подобных, в чѐм заключается инновационность проекта?

• 
  Слайд 18
  

  Каким образом будет осуществляться механизм реализации социального проекта? Каким образом будет осуществляться управлением проектом, кто будет выполнять контрольно-ревизионные, информационные, материально-технические, организационные функции? Какие существуют риски при реализации социального проекта, насколько вероятно их наступление? Как будет оцениваться социальный проект, какие количественные и качественные индикаторы будут использованы для этого, какие единицы измерения применены? В чем заключается ваша личная мотивация, мотивация вашей организации при разработке и реализации данного проекта? При помощи каких методик будет вестись PR, рекламное сопровождение проекта, существует ли детально проработанный масс-медиа план?

• 
  Слайд 19
  

  План-график реализации проекта. Какова сумма, необходимая для реализации проекта, каковы каналы финансирования проекта?

• 
  Слайд 20

  Экспертов так же может интересовать:

  Документальное подтверждение достижений организаторов, ответственных лиц проекта. Информационно-аналитические материалы по проекту. Письма поддержки. Задокументированные обязательства о готовности стать соинвестором проекта, предоставить материально-техническую базу, оказать информационную поддержку. Аннотацию проекта на иностранном языке, документацию, подтверждающую факт регистрации НКО, банковские реквизиты, эссе-размышления на заданную тему и т.д.

• 
  Слайд 21

  ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

  Функции артикуляции и агрегации интересов населения. Функции социализации и образования людей, участвующих в проектных мероприятиях. Коммуникативная и интеграционная функции проекта. Информационная функция.

• 
  Слайд 22

  ПОЧЕМУ СТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ СОЦИАЛЬНЫМ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ?

• 
  Слайд 23
  

  Самореализация. Повышение своих профессиональных знаний и навыков. Получение материальной выгоды. Социальное проектирование – это способ изменить реальность вокруг себя.

• 
  Слайд 24

  РЕСУРСЫ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ:

  Время. Деньги. Люди. «Связи».

• 
  Слайд 25

  КАК РАЗРАБОТАТЬ ПРОЕКТНУЮ ИДЕЮ?

  Идея социального проекта – это отправная точка

• 
  Слайд 26

  Методы активизации идей (коллективной работы над проектом)

  Метод «мозгового штурма». Метод «вживания в роль». Метод синектики. Метод контрольных вопросов. Метод создания сценариев.

• 
  Слайд 27

  Мозговой штурм

  представляет собой способ коллективной мыслительной работы, имеющей целью нахождение нетривиальных решений обсуждаемой проблемы и строящийся на снятии барьеров критичности и самокритичности участников

• 
  Слайд 28
  

  Техника проведения «мозгового штурма» заключается в реализации следующих шагов:

  1. формирование группы людей различных профессий, опыта, возраста, пола; 2. подготовка помещения для проведения «мозгового штурма»; 3. постановка конкретной задачи для обсуждения; 4. участники могут выдвигать любые, даже самые нереальные идеи, критика идей и участников не допускается; 5. все идеи записываются на специальной доске; 6. после перерыва начинается сужение совокупности придуманных мыслей, их структурирования; 7. формируется две-три рабочих идеи социального проекта.

• 
  Слайд 29

  Метод «Вживания в роль»

  СУТЬ: Умение поставить себя на место целевой аудитории социального проекта

• 
  Слайд 30

  Метод синектики

  предполагает работу постоянных групп, профессионально применяющих различные приемы активизации своего творческого потенциала

• 
  Слайд 31

  Метод контрольных вопросов

  представляет собой работу со списком специально подобранных вопросов, которые помогают точно определить суть выполняемой задачи

• 
  Слайд 32

  Метод создания сценариев

  это представление социального проекта в виде описания последовательного развития событий, которые им предусматриваются или из него могут следовать, с увязкой по ресурсам