Презентация на тему "СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ ОСОЗНАННОГО ЧЛЕНСТВА В ПРОФСОЮЗЕ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ВОПРОСАМ ФОРМИРОВАНИЯ ОСОЗНАННОГО ЧЛЕНСТВА В ПРОФСОЮЗЕ

  Гайдт Анна Юрьевна – ведущий специалист-социолог УИЦ МФП

• 
  Слайд 2

  Цели и задачи занятия

  Цель занятия – выявление закономерностей социального процесса мотивации профсоюзного членства. Задачи занятия – найти ответы на следующие вопросы: Что такое мотивация? Что такое профсоюзная мотивация? Что влияет на профсоюзную мотивацию? Как привлечь людей в профсоюз в современных условиях? 2

• 
  Слайд 3

  ЧТО МЫ ЗНАЕМ О МОТИВАЦИИ?

  3

• 
  Слайд 4

  Насколько актуальна данная проблематика?

  мотивация – это главный стратегический ресурс развития профсоюза; актуальна, но в профсоюзном движении есть и более важные проблемы; авторитет профсоюза как общественной организации снижается с течением времени, и противостоять этому сложно; затрудняюсь ответить 4

• 
  Слайд 5

  Что такое мотивация?

  5

• 
  Слайд 6
  

  6

• 
  Слайд 7

  Что включает в себя понятие «мотивация»?

  7

• 
  Слайд 8

  Что мы знаем о потребностях?

  8

• 
  Слайд 9
  

  9

• 
  Слайд 10

  Ненасыщаемые потребности

  10

• 
  Слайд 11

  Что включает в себя понятие «мотивация»?

  11

• 
  Слайд 12

  Что мы знаем об интересах?

  12

• 
  Слайд 13

  Что включает в себя понятие «мотивация»?

  13

• 
  Слайд 14

  Что мы знаем о мотивах?

  14

• 
  Слайд 15

  Какими мотивами руководствуются люди при вступлении в профсоюз?

  15

• 
  Слайд 16

  Мотивационный процесс

  16

• 
  Слайд 17

  Что такое мотивация?

  17

• 
  Слайд 18

  Что такое «профсоюзная мотивация»?

  18

• 
  Слайд 19

  ВНЕШНИЕ И ВНУТРЕННИЕ ФАКТОРЫ МОТИВАЦИИ

  19

• 
  Слайд 20

  Что влияет на мотивацию профсоюзного членства (внешние причины)?

  20

• 
  Слайд 21

  Эволюция задач профсоюзов

  21

• 
  Слайд 22
  

  22

• 
  Слайд 23

  Профсоюзы Финляндии

  23

• 
  Слайд 24

  Коллективные договоры в Финляндии

  24

• 
  Слайд 25

  Трудовые отношения в Финляндии

  25

• 
  Слайд 26

  Профсоюзы Финляндии: какие задачи решают сегодня?

  26

• 
  Слайд 27

  Пенсионная реформа в Финляндии

  27

• 
  Слайд 28
  

  28

• 
  Слайд 29

  Понимание задач профсоюза определяет наше к нему отношение

  29

• 
  Слайд 30

  Какие задачи решают современные профессиональные союзы?

  30

• 
  Слайд 31

  Понимание задач профсоюза определяет наше к нему отношение

  31

• 
  Слайд 32
  

  32

• 
  Слайд 33
  

  33

• 
  Слайд 34

  Что влияет на мотивацию профсоюзного членства (внутренние причины)?

  34

• 
  Слайд 35

  Что положительно влияет на мотивацию профчленства?

  35

• 
  Слайд 36
  

  Какими качествами должен обладать современный профсоюзный лидер? (в процентах)

  36

• 
  Слайд 37

  Ценности профсоюзного лидера и мотивация

  37

• 
  Слайд 38

  Что отрицательно влияет на мотивацию профчленства?

  38

• 
  Слайд 39

  ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА и МОТИВАЦИЯ

  39

• 
  Слайд 40

  Мотивация формируется в самом человеке? Или её формирует профсоюз?

  40

• 
  Слайд 41

  Основные мотивационные типы личности

  41

• 
  Слайд 42
  

  42

• 
  Слайд 43

  Типичные портреты будущих потенциальных членов профсоюза

  43

• 
  Слайд 44

  Сложно или легко мотивировать молодёжь?

  44

• 
  Слайд 45

  NEET-поколение, выбирающее безделье

  45

• 
  Слайд 46
  

  46

• 
  Слайд 47
  

  47

• 
  Слайд 48

  Темперамент человека и мотивация

  48

• 
  Слайд 49
  

  49

• 
  Слайд 50

  Что мотивирует/ демотивирует флегматика?

  50

• 
  Слайд 51

  Что мотивирует/ демотивирует сангвиника?

  51

• 
  Слайд 52

  Что мотивирует/ демотивирует меланхолика?

  52

• 
  Слайд 53

  Что мотивирует/ демотивирует холерика?

  53

• 
  Слайд 54

  Что мотивирует всех?

  54

• 
  Слайд 55

  Теория поколений в социологии

  55

• 
  Слайд 56

  Какие поколения выделают в российском обществе?

  56

• 
  Слайд 57

  Молчаливое поколение (1923-1943 г.р.)

  57

• 
  Слайд 58

  Поколение Беби-Бумеров (1943-1963 г.р.)

  58

• 
  Слайд 59

  Поколение Х или «неизвестное поколение» (1963-1983 г.р.)

  59

• 
  Слайд 60

  Поколение Y или поколение Сети (1983-2000 г.р.)

  60

• 
  Слайд 61

  Поколение Z (родившиеся после 2003 года)

  61

• 
  Слайд 62

  Поколение Y– поколение брендов

  62

• 
  Слайд 63

  Бренд как инструмент управления людьми

  63

• 
  Слайд 64

  Что такое миссия?

  64

• 
  Слайд 65
  

  65

• 
  Слайд 66

  Бренд как инструмент управления людьми

  66

• 
  Слайд 67

  Убеждения и миссия Московской Федерации профсоюзов

  67

• 
  Слайд 68

  Слоган Московской Федерации профсоюзов

  68

• 
  Слайд 69

  Бренд как инструмент управления людьми

  69

• 
  Слайд 70
  

  Работодатели не понимают поколение Y (исследование портала SuperJobот 26.06.2015, опрошено 1000 менеджеров по персоналу и 1600 молодых россиян)

  70

• 
  Слайд 71
  

  71

• 
  Слайд 72
  

  72

• 
  Слайд 73
  

  73

• 
  Слайд 74

  Отношение россиян к труду (в %,SuperJob, 15.09.2015)

  74

• 
  Слайд 75
  

  75

• 
  Слайд 76
  

  76

• 
  Слайд 77
  

  77

• 
  Слайд 78

  Чего боятся россияне? (в %, опрос ФОМ, 26.03.2015)

  78

• 
  Слайд 79

  В ЧЁМ НАШИ МОТИВАЦИОННЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА?

  79

• 
  Слайд 80

  Что мы можем предложить потенциальным членам профсоюза?

  80

• 
  Слайд 81
  

  81

• 
  Слайд 82

  На кого распространяются завоевания профсоюза?

  82

• 
  Слайд 83

  Из истории коллективного договора…

  83

• 
  Слайд 84
  

  84

• 
  Слайд 85
  

  85

• 
  Слайд 86
  

  86

• 
  Слайд 87
  

  87

• 
  Слайд 88
  

  88

• 
  Слайд 89

  Кого должен защищать коллективный договор?

  89

• 
  Слайд 90
  

  90

• 
  Слайд 91

  Почему коллективный договор нужен работникам и работодателям?

  91

• 
  Слайд 92
  

  92

• 
  Слайд 93

  Теория групповой идентичности С. Московичи

  93

• 
  Слайд 94

  Эффект принадлежности к группе

  94

• 
  Слайд 95

  Профсоюзный рефрейминг

  95

• 
  Слайд 96

  БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!

  96