Презентация на тему "Совместная деятельность детского сада и семьи по вопросам развития познавательно-исследовательской деятельности детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация опыта работы на тему: «Совместная работа детского сада и семьи по воспросам развития познавательно-исследовательской деятельности детей». Подготовила: воспитатель Васильева Т.Т.МКОУ «Болоховский центр образования №2»

• 
  Слайд 2
  

  Детство - это уникальный период в жизни человека, именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. В начале пути рядом с беззащитным и доверчивым малышом находятся самые главные люди в его жизни-родители. Благодаря их заботе, любви, эмоциональной поддержке ребенок растет и развивается к миру и окружающим его людям

• 
  Слайд 3
  

  На определенном этапе жизненного пути ребенок поступает в детский сад. Теперь его окружают новые люди,взрослые и дети,которых он раньше не знал,которые составляют иную общность, чем его семья. Если родители и воспитатель объединят свои усилия и обеспечат малышу защиту эмоциональный комфорт, интересную содержательную жизнь в детском саду и дома, а детский сад будет способствовать его развитию,умению общаться со сверстниками, поможет подготовиться к школе,то можно с уверенностью сказать,что произошедшие изменения в жизни ребенка пошли ему на благо. Но если с этого момента родители перестанут принимать активное участие в разрешение трудностей, с которыми встречается малыш,то в школе их ждут печальные последствия.

• 
  Слайд 4
  

  В настоящее время по-прежнему остается актуальной проблема взаимодействия педагогов ДОУ с родителями. Она предполагает обмен мыслями, чувствами, переживаниями; направлено на повышение педагогической культуры родителей, т. е овладение ими знаниями педагогическими умениями и навыками.

• 
  Слайд 5
  

  Развитие умственных способностей ребенка является одной из основных задач в подготовке детей к школе. Одной из составляющих умственного развития дошкольника является развитие познаватеьно-исследовательской деятельности. Познавательно-исследовательская деятельность - это способность к преобразованию.

• 
  Слайд 6
  

  Роль взрослых в развитии способности к преобразованию заключается в организации наблюдений за объектами окружающей действительности. Исследования можно проводить с детьми в детском саду и дома, под наблюдением родителей.

• 
  Слайд 7
  

  В старшей группе были запланированы и проведены следующие мероприятия по развитию познавательно-исследовательской деятельности детей:проведены занятия на темы: «Воздух и его свойства»

• 
  Слайд 8

  «Твердое и жидкое»

• 
  Слайд 9

  «Знакомство со словом «превращается» (с привлечением родителей)

• 
  Слайд 10
  

  Совместнаяпознавательно-исследовательская деятельность родителей и детей

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Наблюдение за роспуском листочков на веточках березы, поставленных в воду.

• 
  Слайд 14

  Спасибо за внимание!