Презентация на тему "Внеурочная деятельность "Воспитание юного кузбассовца""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Внеурочная деятельность «Воспитание юного кузбассовца»

  Кручинина Ирина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 50»

• 
  Слайд 2
  

  дать школьникам начальной школы основные знания об истории своего города, родного края, о культурных, политических, экономических особенностях Кемеровской области, познакомить с достопримечательностями и, что немало важно, людьми, строившими и прославившими родной край.

  Цель:

• 
  Слайд 3

  Задачи:

  В области образования: содействовать формированию у обучающих представлений об историческом прошлом и настоящем нашей области, о личностях, оставивших заметный след в истории, о вкладе, который внесли жители Кузбасса в историко-культурное наследие региона; расширить и углубить знания учащихся, дополняющие школьную программу по окружающему миру; привить младшим школьникам умения и навыки поисковой деятельности; научить учащихся начальных классов наблюдать и описывать факты из истории Кемеровской области, исследовать и систематизировать собранный материал, оформлять его. В области воспитания: содействовать гармоничному развитию личности школьника; сформировать самостоятельность и деловые качества; развивать способности к поисково-исследовательской, творческой деятельности; воспитать гуманное отношение к окружающей среде; способствовать пробуждению интереса и бережного отношения к историческим и культурным ценностям Кемеровской области; приобщить учеников к богатой культуре Кемеровской области.

• 
  Слайд 4

  Станция юных натуралистов

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Музей «История ОМОН» МБОУ «СОШ № 50»

• 
  Слайд 9
  

  Музей «История ОМОН» МБОУ «СОШ № 50»

• 
  Слайд 10

  Музей им. Мартенс В.И.

  МБОУ «СОШ № 50»

• 
  Слайд 11
  

  МБОУ «СОШ № 50»

• 
  Слайд 12

  Посадка деревьев в филиале краеведческого музея Кузнецкого района

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Занятия в филиале краеведческого музея Кузнецкого района

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Подготовка и участие в школьной научно-практической конференции учащихся

• 
  Слайд 18
  

  Томская писаница

• 
  Слайд 19
  

  Томская писаница

• 
  Слайд 20
  

  Если хочешь научить меня чему-то,Позволь мне идти медленно…Дай мне приглядеться…Потрогать и подержать в рукахПослушать…Понюхать…И может быть попробовать на вкус…О, сколько всего я смогуНайти самостоятельно!

  Анна Роговина «Хочу сделать сам»