Презентация на тему "ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА 2019"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА «КНЯЖПОГОСТСКИЙ» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 6» г.Емвы Проект «Театр для всех» 2018 г.

• 
  Слайд 2
  

  Вид проекта: творческий Тип проекта: коллективный Сроки проведения: 01.12.2017- 30.03.2018г. Название итогового мероприятия: Выступление детей в ДДТ в районном фестивале ко Дню театра Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели, воспитанники старшей и подготовительной групп и их родители, социальные партнёры (РДК, ДДТ) Цель:Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, через театрализованную деятельность в объединении «Театр для всех»

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: - - Объединить усилия педагогов и родителей для успешных выступлений детей на конкурсах, праздниках, концертах, представлениях и традиционном районном фестивале посвящённом Дню театра. - Формировать интерес к театрализации, умение держаться на сцене, импровизационную самостоятельность и инициативность в создании художественного образа. - Расширение кругозора посредством изучения видов театра. - Развивать творческое мышление участников проекта, используя: пантомимы, мимические этюды, театрализованные игры, игры - драматизации, игры на эмоции, развитие речи, памяти, воображения, фантазии, внимания.

• 
  Слайд 4
  

  Новизна: Проект предполагает совместную, открытую, свободную творческую деятельность всех участников: детей, родителей и педагогов. Кроме того он связан с окружающим социумом (выход в другие театральные студии).

• 
  Слайд 5
  

  Схематическая модель проекта «Театр для всех»

• 
  Слайд 6
  

  Значимость проекта:

• 
  Слайд 7

  Финансирование проекта

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Метод работы по проекту коллективный метод творческого мышления на основе сотрудничества. Использовался комплекс мероприятий: наблюдение, анкетирование, индивидуальные беседы , групповые задания, консультации, репетиции, праздники, мастер- классы для взрослых и детей.

• 
  Слайд 10
  

  Совместный план реализации мероприятий дошкольного образовательного учреждения с детьми, педагогами и родителями работа с детьми: - артикуляционная гимнастика, - музыкальные сказки , - сказки - шумелки (с музыкальными инструментами), - музыкальная пальчиковая гимнастика, - ритмические игры, - озвучивание стихов,

• 
  Слайд 11
  

  Музыкально - дидактические игры, музыкальные этюды на эмоции, элементы детской пантомимы

• 
  Слайд 12
  

  Вечера развлечений театральные постановки: «Репка», «Кудряшка и волшебные фонарики»; - праздничное мероприятие ко Дню защитника Отечества; праздник, посвящённый Международному женскому дню 8 марта; - развлечение «Масленица»; - показ для родителей постановки танца «Цветы»; -выступление детей в ДДТ с театральной постановкой «Кудряшка и волшебные фонарики».

• 
  Слайд 13
  

  - Релаксационные игры и упражнения по психогимнастике; - новогодние утренники с участием детей в сценках; - презентации «Театр с Чивостиком» (драматический, кукольный, оперный, балета, детский).

• 
  Слайд 14
  

  В гостях у детского образцового театра «Этюд» районного дома культуры г. Емвы

• 
  Слайд 15
  

  Знакомство с театральной студией Дома детского творчества г. Емвы

• 
  Слайд 16
  

  Мастер - класс артистов выездных детских театров городов: Казань, Пенза, Ярославль, Сыктывкар.

• 
  Слайд 17
  

  Работа с педагогами - подбор доступной литературы, - разработка дидактического материала: настольные игры, демонстрационный материал - консультации: «Какой может быть театр в детском саду» «Теневой театр» «Формирование творческой личности ребёнка и развитие речи средствами театральной деятельности» - беседа «Как проводить праздник в детском саду» - новогодние праздники и организационные вопросы (репетиции, оформление, подбор костюмов)

• 
  Слайд 18
  

  - Мастер - класс «Пантомима как средство эмоционального развития дошкольника»; -организация праздников совместно с педагогами: День защитников Отечества (организационные вопросы); - праздник, посвящённый Международному женскому дню, (организационные вопросы, оформление, костюмы, роли) - развлечение «Масленица» (показ кукольного театра) - выступление детей в ДДТ с театральной постановкой «Кудряшка и волшебные фонарики» (подготовка, выезд детей)

• 
  Слайд 19
  

  Работа с родителями - консультации: «Театр в жизни ребёнка» «Исцеляющая сила сказки» «Театральные игры в семье» - Папка - передвижка «Виды театров»

• 
  Слайд 20
  

  - Пополнение новыми атрибутами театральной зоны, «уголка ряжений»; - литературный конкурс для детей и родителей всех групп «Мы артисты» по номинациям (монолог, диалог, мини-сценка, мини-сказка)

• 
  Слайд 21
  

  - Мастер- класс: «Изготовление атрибутов для театральной деятельности»; - оформление зала к утренникам, изготовление родителями ширмы для кукольного театра; - буклет «Изготовление тряпичной куклы - оберег»; - показ и участие родителей в инсценированиисказок: «Репка», «Кудряшка и волшебные фонарики»

• 
  Слайд 22
  

  - Праздничное мероприятие с участием детей и их родителей, посвящённые Международному дню 8 марта, - Организация семейного театра, показ родителями кукольного театра «Блинок румяный бок» в рамках праздника «Масленица»

• 
  Слайд 23
  

  Мастерская для родителей с детьми старшей группы по изготовлению театральных костюмов

• 
  Слайд 24
  

  Конкурс для детей и родителей «Мой любимый дедушка»

• 
  Слайд 25
  

  Детско - родительская выставка разных видов театра для дошкольников «Театральные фантазии»

• 
  Слайд 26
  

  В результате проекта - Дети в процессе театрализации проявили творческие способности - дети имеют представление о театре, о его разновидностях; - все участники в результате сотрудничества помогали, решали, активно участвовали в проекте, используя креативное мышление. - повысился интерес родителей к жизни детей в детском саду; - значимо пополнилась методическая копилка, а также театральный реквизит детского сада; созданный актёрский ансамбль по мнению жюри и зрителей признан лучшим в районном фестивале посвящённого Дню театра 2018 года; - выход во внешнюю среду позволил социальным партнёрам глубже познать особенности восприятия дошкольников.

• 
  Слайд 27
  

  Библиографический список:  - Программа «От рождения до школы» Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова, М.А.Васильева - Основная образовательная программа детского сада на 2017-2018г. - «Пальчиковая гимнастика и логоритмика» Е.Железновой - Методическое пособие «Бим! Бам! Бом!» Т.Э.Тютюнниковой - «Кукольный театр дошкольникам» Т.Н.Карманенко - «Театральная деятельность в детском саду» А.Щеткин - «Театрализованная деятельность в ДОУ» Е.А.Антипина - Интернет- ресурсы