Презентация на тему "Здоровьесберегаюшие технологии."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Здоровьесберегающие технологии.

  для детей младшего возраста детского сада Утимишева Ф.А-К, воспитатель ГБДОУ 97 Красногвардейского района Санкт-Петербурга 2013 г.

• 
  Слайд 2
  

  Здоровьесберегающие технологии (ЗОТ) можно рассматривать как технологическую основу здоровье сберегающей педагогики – одно из самых перспективных систем ХХI века, и как совокупность приемов, форм и методов организации обучения школьников, без ущерба для их здоровья, и качественную характеристику любой педагогической технологии по критерии ее воздействия на здоровье учащихся и педагогов.

• 
  Слайд 3
  

  Главная цель в воспитании и образовании дошкольников - это сохранение здоровья. Решению этой цели подчинены многие задачи, которые решает педагог в процессе своей деятельности.

• 
  Слайд 4
  

  Педагоги в детских садах учат детей культуре здоровья, как ухаживать за своим телом, то есть осознанному отношению к своему здоровью, безопасному поведению.

• 
  Слайд 5
  

  Здоровьесберегающие технологии рассматриваются как фактор эффективного образования и как метод формирования, укрепления и сохранения здоровья детей дошкольного возраста, что в наше время является особенно актуальной задачей.

• 
  Слайд 6
  

  Важно отметить, что эффективность образования напрямую зависит от состояния здоровья детей и полноценная реализация здоровье сберегающих программ в образовании - это, прежде всего, совместная, однонаправленная работа медиков, педагогов и родителей.

• 
  Слайд 7
  

  Именно обучение и воспитание, проявляясь в единстве целей формирования гармонично развитой личности, создают мотивацию в человеке. Поскольку все составляющие здоровья тесно взаимосвязаны, а реализация программы развития зависит от множества факторов.

• 
  Слайд 8
  

  Можно выделить следующие виды здоровье сберегающих технологий в дошкольном образовании: медико-профилактические; физкультурно-оздоровительные; технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка; здоровье сбережения и здоровье обогащения педагогов дошкольного образования; валеологического просвещения родителей; здоровьесберегающие образовательные технологии в детском саду.

• 
  Слайд 9
  

  Только здоровый ребенок может быть успешен в процессе личностного и интеллектуального развития, а значит, успешен в обучении. От того насколько грамотно организована работа с детьми по физическому воспитанию, насколько эффективно используются для этого условия дошкольного учреждения, зависит здоровье ребенка.

• 
  Слайд 10
  

  Спасибо за внимание!