Содержание
-
А Р Ю Ш Ф Звук и буква С логопедическое занятие
-
"На занятии наши глаза смотрят и все видят, уши слушают и все слышат, руки не мешают, а только помогают, голова – думает» Итак: чтобы начать наше занятие, давайте отгадаем загадку: С кем Мороз играет в прятки, В белой шубке, в белой шапке? Знают все его дочурку, И зовут ее … «Снегурка». Организационный момент
-
Какая первая буква в слове «Снегурка»? – правильно С, и Вы уже наверное догадались, что на этом занятии мы будем говорить о букве и звуке С.
-
а) как свистит свисток : с – с – с. Уклад органов артикуляции с опорой на профиль артикуляции и зеркала: Губы в улыбке, зубы сближены, кончик широкого языка опущен вниз и упирается в нижние резцы, холодный воздух плавно выходит через рот, звук произносится твёрдо, «голосовой моторчик» не работает. Артикуляция звуков
-
Распластай язык пошире, Кончик к нижним зубкам ближе. Посредине языка Струйку воздуха пускай, Улыбнись и просвисти, «ССС» произнеси. Характеристика звука С: Согласный, свистящий, твердый, глухой звук.
-
Чем звук отличается от буквы? Звук Буква слышим произносим видим читаем пишим
-
Какой звук повторяется в этих словах?
-
? Что лишнее?
-
?
-
Найди недостающую фигуру.
-
Кто ведёт поезд? Что светит днём? Как называется человек, который пасёт стадо? Чем покрыто тело кошки, собаки? Каким другим словом можно назвать маленькие баранки? Дети прослушали рассказ и рассмеялись. Какой был рассказ? Как называются маленькие крапинки на лице? Как называется дорога, по которой едут машины? Ответьте на вопросы. Определите наличие и место звуков в словах
-
Назовите картинки . Найдите звук «с» в словах.
-
Толстый Худой Скажи наоборот
-
Смелый Трусливый
-
Грязный Чистый
-
мокрый сухой
-
Один-много
-
-
-
-
Где стоят свечи? Ответь полным предложением
-
Где спрятался мальчик?
-
На чем сидит сова?
-
СА СО СУ С СЫ ПРОЧИТАЙ СЛОГИ
-
МОЛОДЦЫ!!!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.