Презентация на тему "Частица как часть речи" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Выполнила Кушнарева Елена Равильевна, учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ №17» имени Героя России Шендрика В.Г. Челябинской области г. Миасса

• 
  Слайд 2
  

  Люблю я Пушкина творенье. И это вовсе не секрет. Его поэм, стихотворений Прекрасней не было и нет! С мальства его читаем сказки, В них жар души, природы краски. Добро цветёт в них, злоба чахнет. В них русский дух, в них Русью пахнет!

• 
  Слайд 3
  

  Лучшими друзьями А.С. Пушкина с лицея стали А. Дельвиг, И. Пущин , В. Кюхельбекер

  Куда бы нас ни бросила судьбина,И счастие куда б ни повело,Всё те же мы: нам целый мир чужбина;Отечество нам Царское Село.

• 
  Слайд 4

  Цели урока:

  Познакомиться с частицей как служебной частью речи; Учиться находить частицы в сказках А.С. Пушкина; Знать разряды частиц.

• 
  Слайд 5
  

  С.Я. Маршак писал: «Слушая сказки А.С. Пушкина, мы с малых лет учимся ценить чистое, простое, чуждое преувеличения и напыщенности слово…».

• 
  Слайд 6

  «Что за прелесть эти сказки!...» (А.С. Пушкин)

  Свет мой, зеркальце! Скажи Да всю правду доложи: «Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?» (Сказка о мертвой царевне и семи богатырях)

• 
  Слайд 7

  Частицыбы, ли, же…

  БЫ – мечтает. ЛИ– сомневается (и спрашивает). ЖЕ– утверждает.

• 
  Слайд 8

  Морфологический разбор частицПлан

  Общее грамматическое значение. Частица –это служебная часть речи, которая 1)служит или для образования наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия; 2) вносит различные оттенки в предложение. II. Морфологические признаки: не изменяется; разряд по значению. III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.

• 
  Слайд 9
  

  Смысловые (модальные) выражают: Восклицание: Что за, ну и, вишь ты Вопрос:Ли, разве, неужели, что ли Усиление:Даже, ведь, -то, всё-таки, же, ну, и Уточнение:Именно, как раз, точно, прямо Выделение, ограничение: Только, почти, лишь, исключительно Указание: Вон, вот, это Сомнение:вряд ли, едва ли Смягчение требования: -ка

• 
  Слайд 10
  

  Разряды частиц

• 
  Слайд 11
  

  1) Чтоб концы своих владенийОхранять от нападений,Должен был он содержатьМногочисленную рать.Воеводы не дремали,Но никак не успевали:Ждут, бывало, с юга, глядь, —Ан с востока лезет рать.Справят здесь, — лихие гостиИдут от моря. Со злостиИнда (даже) плакал царь Дадон,Инда(даже)забывал и сон. Что и жизнь в такой тревоге!Вот он с просьбой о помогеОбратился к мудрецу,Звездочету и скопцу.Шлет за ним гонца с поклоном. Вот мудрец перед ДадономСтал и вынул из мешкаЗолотого петушка. 2) Войска идут день и ночь;Им становится невмочь.Ни побоища, ни стана,Ни надгробного курганаНе встречает царь Дадон.«Что за чудо?» — мыслит он.Вот осьмой уж день проходит,Войско в горы царь приводитИ промеж высоких горВидит шелковый шатёр.

• 
  Слайд 12

  Частицы

  Проверка: Отрицательная частица: не (1 в. и 2 в.) Восклицательная: что и (1в.), что за (2в.) Усилительная: инда (даже), и (1в.), уж (2в.) Указательная: вот (1 в. и 2 в.)

• 
  Слайд 13
  

  «Ах ты, мерзкое стекло!Это врешь ты мне на зло.Как тягаться ей со мною?Я в ней дурь-то успокою.Вишь какая подросла!И не диво, что бела: Мать брюхатая сиделаДа на снег лишь и глядела!Но скажи: как можно ейБыть во всем меня милей?Признавайся: всех я краше.Обойди всё царство наше,Хоть весь мир; мне ровной нет.Так ли?» Зеркальце в ответ:«А царевна всё ж милее,Всё ж румяней и белее».Делать нечего… 

• 
  Слайд 14

  Частицы

  Вопросительные: как, ли Усилительные: -то, и, ж (же), вишь, всё ж Выделительные: лишь Отрицательные: не

• 
  Слайд 15

  Доказательство (как отличить частицу от других частей речи):

  1. Слово не называет ни предмета, ни действия, ни качества. Следовательно, это служебная часть речи. 2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз. 3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица. 4. Оно служит для образования или наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия. Значит, это частица. Запись в грамматическую тетрадь (словарь-справочник)

• 
  Слайд 16

  Выводы:

  1. Что такое частица? 2. С какой целью употребляется частица в предложении, в тексте? 3. Что общего у частиц с другими служебными частями речи? 4. Чем отличаются частицы от предлогов и союзов?

• 
  Слайд 17

  Домашнее задание

  1. Параграф 62, таблица разрядов 2. Найти частицы в сказке А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (со слов «…Чёрт ли сладит с бабой гневной… до слов …И оставили одну, отходящую ко сну…»

• 
  Слайд 18
  

  Читайте Пушкина, читайте, И не живите днём одним. С ним и любите, и мечтайте. И размышляйте вместе с ним. И светлой дружбой дорожите Её, как свет звезды неся, Как Пушкин, пламенно живите,- Жить нам без Пушкина нельзя.

• 
  Слайд 19
  

  «Сегоднянауроке я узнал…» «Сегоднянауроке я научился…» «Сегоднянаурокемнебылосложно…» «Сегоднянаурокемнебылолегко…» «Сегоднянаурокемнепонравилось…»

• 
  Слайд 20

  Список используемой литературы

  Русский язык: учебник для 7 кл. общеобразоват. учреждений /(М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.), М.: Просвещение, 2007 Идеи Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов Русский язык в школе, Журнал №2, 1995 Материалы сайта http://www.licey.net/russian/phonetics/3_10_3