Презентация на тему "Глагол - контроль знаний"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Что обозначает глагол?

• 
  Слайд 2
  

  Сколько времен имеет глагол?

• 
  Слайд 3
  

  Сколько наклонений имеет глагол?

• 
  Слайд 4
  

  Какие глаголы можно назвать переходными?

• 
  Слайд 5
  

  Сколько форм прошедшего времени было в древнерусском языке?

• 
  Слайд 6
  

  Каким правилом регулируется написание ТЬСЯ/ТСЯ?

• 
  Слайд 7
  

  От чего зависит написание букв Е-И в корнях с чередованием ? (бер/бир, дер/дир, стел/стил)

• 
  Слайд 8
  

  Каким правилом регулируется написание суффиксов –ова-(-ева) и –ива-(-ыва-)?

• 
  Слайд 9
  

  Какую буквы Вы напишете в окончании глагола УВИД__М? И или Е? Почему?

• 
  Слайд 10
  

  Найдите ошибку: нездоровиться, не хотеть, ненавидел, не годовал, не пришел, недолюбливать.

• 
  Слайд 11
  

  Какого наклонения нет в русском языке: изъявительного, желательного, условного, повелительного?

• 
  Слайд 12
  

  Что обозначают глаголы в изъявительном наклонении? Приведите примеры.

• 
  Слайд 13
  

  Как изменяются глаголы в повелительном наклонении?

• 
  Слайд 14
  

  Какое наклонение представлено в примере:Если бы я был отличником!

• 
  Слайд 15
  

  Как изменяются глаголы в условном наклонении?

• 
  Слайд 16
  

  Какая морфема указывает на прошедшее время?

• 
  Слайд 17
  

  Как изменяются глаголы в прошедшем времени? Приведите примеры.

• 
  Слайд 18
  

  Изменение глагола по временам- это постоянный или непостоянный морфологический признак?

• 
  Слайд 19
  

  Найдите лишнее слово: гуляю, приходил, купит, прочитать, кушаю, выучил.

• 
  Слайд 20

  Случайный вопрос:

• 
  Слайд 21
  

  Не выучил, не делай, Не знаешь, не спеши. С глаголами отдельно _______________

• 
  Слайд 22
  

  Часть речи, которая упала с печи, ударилась об пол, называется…….

• 
  Слайд 23

  О чем стих?

  Отнесём мы, без сомненья, Все глаголы, что на -ить, Исключая: брить, стелить. И ещё: смотреть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, Гнать, держать, дышать, вертеть, И зависеть, и терпеть. Вы запомните, друзья: Их на -е- спрягать нельзя!

• 
  Слайд 24
  

  Учительница спросила Лентяйкина: Если я говорю: «Я умываюсь, ты умываешься, он умывается, мы умываемся, вы умываетесь, они умываются». Какое это время? Лентяйкин, не задумываясь, воскликнул: Утро! А вы как думаете, в каком времени употреблены глаголы?

• 
  Слайд 25
  

  Он предметы оживляет, Всех их в дело вовлекает, ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит, Строго сам за тем следит. Он три времени имеет И спрягаться он умеет. Детям строят много школ, Чтоб все знали про ...