Презентация на тему "День рождения Лунтика"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МАДОУ д/с № 5 Индивидуальное логопедическое занятие: «День рождения Лунтика» Цель: автоматизация звука «Л» в слогах, словах и предложениях. Выполнила: учитель-логопед Колпакова Н.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Сегодня у Лунтика день рождения. Он встал пораньше, хорошенько умылся. (выполняется самомассаж «Кран, откройся») . Почистил зубки (упр – е «Почистим верхние зубки»), причесался (упр-е «Расчёска»), увидел свои любимые игрушки и решил немножко поиграть с ними. Это были: лошадка (упр-е «Лошадка») и самолётик (упр-е «Самолёт»). Потом Лунтик вышел на улицу и решил покататься на качелях (упр – е «Качели).

  1. 2. 3. 4. 5.

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  В гости к Лунтику пришли все его друзья: Мила, Кузя, Пчелёнок, Дядя Шнюк, Дядя Корней, Вупсень и Пупсеньи даже жаба Клава.

• 
  Слайд 5
  

  Друзья подарили Лунтику много подарков. Назови эти предметы, чётко проговаривая звук «Л». В названии каких предметов нет звука «Л». Определи место звука «Л» в названиях картинок. Скажи, где находится каждый подарок.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Давай скажем, какое угощение приготовила баба Капа для гостей полным предложением. «Баба Капа приготовила калач.» и т.д. Словарь: калач, булочки, слойки, пирог с клубникой.

• 
  Слайд 8
  

  После вкусного угощения Мила предложила поиграть в игру «Найди пару».Нужно не только найти пары предметов, но и объяснить свой выбор. Составь предложения по образцу: «Я объединил лошадь и осла, потому что это – домашние животные»

• 
  Слайд 9
  

  Пчелёнок любит сочинять стихи. Сегодня он сочинил стихотворение о Миле. (проводится игра «Эхо» с перекидыванием мяча)

  Ла-ла-ла - Мила маме помогла Ло-ло-ло – ловко вымыла стекло Лы-лы-лы – Мила вымыла полы Лу-лу-лу – Милочка полола лук Ала-ала-ала – наша Мила вышивала Ола-ола-ола – пальчик Мила уколола Эла-эла-эла – Милу мама пожалела

• 
  Слайд 10

  А Кузя придумал игру «Зашифрованное слово»

  алыча

• 
  Слайд 11
  

  Вупсень и Пупсень собираются идти в школу. Они уже умеют писать. Только то, что они пишут не всегда можно понять. Давай попробуем разобраться и составить правильно предложения.- Делать, Мила, куличи, песок, из.- Помогать, Лунтик, баба, Капа.- Бабочка, ловить, Лунтик, сачок.- Пчелёнок, Кузя, и, футбол, в, играть.

• 
  Слайд 12

  Вот и подошёл к концу день рождения Лунтика.