Презентация на тему "Этапы урока:" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Этапы урока:

  1. Вначале урока будет проверка домашнего задания. 2. Далее изучение нового материала. 3. Ближе к концу урока повторение изученного материала в ходе устного опроса. 4. Выводы по уроку, который делает учащийся. 5. В конце урока даются задания на дом.

• 
  Слайд 2

  Сгруппируйте числительные по определенным признакам или сходству?

  трое суток двое очков пять седьмых двадцать пять шестьдесят пять ноль целых семь десятых одна целая одна вторая двести семьдесят два четверо малышей

• 
  Слайд 3

  СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ

• 
  Слайд 4

  Цели урока:

  -знать понятие о собирательных числительных; -уметь правильно писать и употреблять в речи собирательные числительные; - закрепить умение правильно писать сложные слова, в состав которых входит числительное; - расширить лексический запас учащихся;

• 
  Слайд 5
  

  Выберите и запишите словосочетания, в которых существительное может сочетаться с собирательным числительным.

  Двое (машинист, зайчонок, девочка, ножницы); Трое(ученик, ученица, мастерица, сани); Четверо(лисята, очки, подруга, малыш);

• 
  Слайд 6

  Ответ:

  Двое машинистов, зайчат, ножниц; Трое учеников, саней; Четверо лисят, очков, малышей.

• 
  Слайд 7

  ДРУГ, ТОВАРИЩ, СЫН, ОКНО, ИНЖЕНЕР, ШКОЛА, ЛЕГЕНДА.

  Употребите эти существительные с собирательными числительными ОБАили ТРОЕ. Запишите полученные словосочетания в тетрадь.

• 
  Слайд 8

  Ответ:

  ОБАдруга, товарища, сына, окна, инженера; ТРОЕдрузей, товарищей, сыновей, инженеров.

• 
  Слайд 9

  Просклоняйте собирательное числительноеТРОЕ ЛУЧШИХ ДРУЗЕЙ

• 
  Слайд 10

  Ответ:

  И.п. трое лучших друзей Р.п. троих лучших друзей Д.п. троим лучшим друзьям В.п. троих лучших друзей Т.п. троими лучшими друзьями П.п. о троих лучших друзьях

• 
  Слайд 11

  Л Е Г Е Н Д А

• 
  Слайд 12
  

  Л е г е н д а – это сведения о предметах, явлениях, событиях прошлого, в которых допускается доля вымысла.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Вместо точек вставьте собирательные числительные ДВОЕ, ОБА, ОБЕ.

  1. Чтобы правильно выполнить упражнение, нужно поднять …..руки. 2. За партой обычно сидят по ….. 3. В ….. случаях ответ был неверным. 4. По ….. сторонам дороги тянулся густой лес. 5. ….. сына были похожи на папу.

• 
  Слайд 16

  Ответ:

  1. Чтобы правильно выполнить упражнение, нужно поднять ОБЕ руки. 2. За партой обычно сидят по ДВОЕ. 3. В ОБОИХслучаях ответ был неверным. 4. По ОБЕИМсторонам дороги тянулся густой лес. 5. ОБАсына были похожи на папу.

• 
  Слайд 17

  Выводы по уроку:

  Что обозначают собирательные числительные? С какими именами существительными сочетаются собирательные числительные? В чем особенность употребления числительных ОБЕ-ОБА?

• 
  Слайд 18

  Домашнее задание

  1.Параграф 65; 2. Повторить правило; 3. Выполнить упр. 375 (подчеркнуть все имена числительные).

• 
  Слайд 19

  Творческое задание.«Реши ребус»

  Прежде чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 клеёнку. 40а, е2, о5, с3ж